二甲醚(CH3OCH3)是一種應用前景廣闊的清潔燃料,以CO和H2為原料生產(chǎn)二甲醚主要發(fā)生以下三個反應:

編號

熱化學方程式

化學平衡常數(shù)

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH1

K1

2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH2=-24 kJ/mol

K2

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH3=-41 kJ/mol

K3

回答下列問題:

(1)已知反應①中的相關的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:

化學鍵

H-H

C=O

H-O

C-H

E/(kJ/mol)

436

343

1076

465

413

由上述數(shù)據(jù)計算ΔH1=

(2)該工藝的總反應為3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g) ΔH

該反應ΔH= ,化學平衡常數(shù)K= (用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示)。

(3)下列措施中,能提高CH3OCH3產(chǎn)率的有________。

A.分離出二甲醚 B.升高溫度

C.改用高效催化劑 D.增大壓強

(4)工藝中反應①和反應②分別在不同的反應器中進行,無反應③發(fā)生。該工藝中反應③的發(fā)生提高了CH3OCH3的產(chǎn)率,原因是_______________________________。

(5)以=2 通入1 L的反應器中,一定條件下發(fā)生反應:4H2(g)+2CO(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH,其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強變化關系如圖所示。下列說法正確的是____。

A.該反應的ΔH>0

B.若在p2和316℃時反應達到平衡,則CO的轉(zhuǎn)化率小于50%

C.若在p3和316℃時反應達到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率等于50%

D.若在p3和316℃時,起始時=3,則達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率大于50%

E.若在p1和200℃時,反應達平衡后保持溫度和壓強不變,再充入2 mol H2和1 mol CO,則平衡時二甲醚的體積分數(shù)增大

(6)某溫度下,將8.0mol H2和4.0mol CO充入容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應:4H2(g)+2CO(g)CH3OCH3(g)+H2O(g),反應達平衡后測得二甲醚的體積分數(shù)為25%,則該溫度下反應的平衡常數(shù)K= 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)工業(yè)合成氨的反應:N2+3H2= 2NH3是一個放熱反應。已知該反應生成2mol NH3放出92kj熱量。如果1 mol N2和3 mol H2混合,使其充分反應,放出的熱量_____(“大于”、“小于”、“等于”)上述數(shù)值,其原因是___________。

(2)將4molA氣體和2mol B氣體在2L的密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應 2A(g)+ B(g)2C(g)過2s測得C的濃度為0.6mol/L,則用物質(zhì)A表示的平均反應速率為_____, 2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為_____,2s時物質(zhì)B的濃度為_____。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏育才中學高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“生物質(zhì)”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。 “生物質(zhì)能”主要指用樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。下面有關“生物質(zhì)能”的說法,不正確的是 ( )

A.利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能 B.生物質(zhì)能源是可再生的能源

C.生物質(zhì)能源是解決農(nóng)村能源的主要途徑 D.生物質(zhì)能的缺點是嚴重污染環(huán)境

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ、單質(zhì)硅由于其成熟的生產(chǎn)工藝, 豐富的生產(chǎn)原料及優(yōu)異的性能被廣泛用于電子行業(yè)及太陽能電池的生產(chǎn)等,在二氧化碳氛圍中通過利用金屬鈉來還原二氧化硅可在較低的溫度條件下得到硅,同時生成一種鹽X,這相比起現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝具有節(jié)約能耗的優(yōu)勢。

(1)寫出上述制備硅的化學反應方程式 。

(2)二氧化硅與二氧化碳物理性質(zhì)差別很大,原因是 。

(3)鹽X的溶液能與Al2(SO4)3溶液反應生成一種白色沉淀和氣體。寫出此反應的離子反應方程式 。

Ⅱ(12分)某鹽A有3種元素組成,易溶于水。將A加熱,生成既不助燃,也不使?jié)駶櫟募t色或藍色石蕊試紙變色的氣體B和H2O。將A溶于水,進行下列實驗:①酸性條件下與H2S作用生成淡黃色沉淀C,同時放出無色氣體D,D在空氣中轉(zhuǎn)變?yōu)榧t棕色氣體E;②當通入足量Cl2時,無明顯現(xiàn)象,但將所得溶液濃縮后即可得到無色晶體鹽F。請回答下列問題:

(1)寫出A的化學式: ; B的電子式: 。

(2)寫出上述實驗①、②所發(fā)生的離子反應方程式:

;② 。

(3)D、E對環(huán)境有危害,可用NaOH溶液來吸收等物質(zhì)的量的D、E混合氣體,寫出其化學反應方程式 。

(4)判斷鹽F的可能成份 ;

設計實驗方案確定F的成份 。

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的說法正確的是( )

A.容量瓶、量筒和滴定管上都標有使用溫度,量筒、容量瓶都無“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時滴定管水洗后還需潤洗,但容量瓶水洗后不用潤洗

B.鋁絲先放在NaOH溶液中浸泡1min,取出用蒸餾水沖洗后放在濃硝酸中浸10min,最后放入CuSO4溶液中,鋁絲表面無銅析出,說明Al常溫下與CuSO4溶液不反應

C.用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6mol/L)通常需要用容量瓶等儀器

D.固體碘單質(zhì)受熱易升華,說明碘單質(zhì)的熱穩(wěn)定性差

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科目:高中化學 來源:2016屆陜西省高三第六次適應性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

熔融碳酸鹽燃料電池是一種高溫電池,具有效率高、噪音低、無污染、燃料多樣化、余熱利用價值高和電池構(gòu)造材料價廉等諸多優(yōu)點,是未來的綠色電站。某種熔融碳酸鹽燃料電池以Li2CO3、K2CO3為電解質(zhì)、以CH4為燃料時,該電池工作原理見下圖。下列說法正確的是

A.Li+、K+移向左側(cè)電極

B.外電路中電子由右側(cè)電極移向左側(cè)電極

C.通入1 mol氣體A時,左側(cè)電極上生成5 mol CO2

D.相同條件下通入氣體B與氣體C的體積比為2∶1

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三第八次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題

36.【化學——選修2:化學與技術(shù)】磷礦石主要以磷酸鈣[Ca3(PO4)2•H2O]和磷灰石[Ca5F(PO4)3,Ca5(OH)(PO4)3]等形式存在,圖(a)為目前國際上磷礦石利用的大致情況,其中濕法磷酸是指磷礦石用過量硫酸分解制備磷酸,圖(b)是熱法磷酸生產(chǎn)過程中由磷灰石制單質(zhì)磷的流程:

部分物質(zhì)的相關性質(zhì)如下:

熔點/℃

沸點/℃

備注

白磷

44

280.5

PH3

﹣133.8

﹣87.8

難溶于水、有還原性

SiF4

﹣90

﹣86

易水解

回答下列問題:

(1)世界上磷礦石最主要的用途是生產(chǎn)含磷肥料,約占磷礦石使用量的 %;

(2)以磷礦石為原料,濕法磷酸過程中Ca5F(PO4)3反應化學方程式為: 。現(xiàn)有1t折合含有P2O5約30%的磷灰石,最多可制得到85%的商品磷酸 t。

(3)如圖(b)所示,熱法磷酸生產(chǎn)過程的第一步是將SiO2、過量焦炭與磷灰石混合,高溫反應生成白磷.爐渣的主要成分是 (填化學式)。冷凝塔1的主要沉積物是 ,冷凝塔2的主要沉積物是

(4)尾氣中主要含有 ,還含有少量的PH3、H2S和HF等.將尾氣先通入純堿溶液,可除去 ;再通入次氯酸鈉溶液,可除去 。(均填化學式)

(5)相比于濕法磷酸,熱法磷酸工藝復雜,能耗高,但優(yōu)點是

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在常溫下,用0.1000 mol/L的鹽酸滴定25 mL 0.1000 mol/LNa2CO3 溶液,所得滴定曲線如下圖所示。下列微粒濃度間的關系不正確的是

A.a(chǎn)點:c( HCO3-)>c(Cl-)>c(CO32-)

B.b點:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)

C.c點:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3)

D.d點:c(Cl-)=c(Na+)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏六盤山高中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

不能作為判斷硫、氯兩種元素非金屬性強弱的依據(jù)是

A.單質(zhì)氧化性的強弱 B.單質(zhì)沸點的高低

C.單質(zhì)與氫氣化合的難易 D.最高價氧化物對應的水化物酸性的強弱

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