現(xiàn)有兩種高聚物A、B,A能溶于苯、四氯化碳等有機溶劑,并加熱到一定溫度下熔融成粘稠狀的液體,B不溶于任何溶劑,加熱不會變軟或熔融,則下列敘述中不正確的是 ( )。
A.高聚物A可能具有彈性,而高聚物B沒有彈性
B.高聚物A一定是線型高分子材料
C.高聚物A一定是體型高分子材料
D.高聚物B一定是體型高分子材料
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 11弱電解質(zhì)的電離練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,都是強電解質(zhì)的是( )
A.HBr、HCl、BaSO4
B.NH4Cl、CH3COOH、Na2S
C.NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O
D.HClO、NaF、Ba(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 4.2 表面活性劑精細化學(xué)品練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
油脂皂化后,使肥皂和甘油從混合物里充分分離,可以采用 ( )。
①分液 ②蒸餾、圻^濾 ④鹽析、轁B析
A.①② B.③④ C.②③④ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3單元綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于新型有機高分子材料的說法中,不正確的是( )。
A.高分子分離膜應(yīng)用于食品工業(yè)中,可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀造業(yè)等
B.復(fù)合材料一般具有強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)異性能,其綜合性能超過了單一材料
C.導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機高分子材料
D.合成高分子材料制成的人工器官都受到人體的排斥作用,難以達到生物相容的程度
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3.3 高分子化合物與材料練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有機高分子化合物在日常生活中有非常廣泛的應(yīng)用。一種廣泛應(yīng)用于電器、工業(yè)交通的工程塑料DAP的結(jié)構(gòu)簡式是:
試回答:
(1)生產(chǎn)DAP工程塑料的單體的結(jié)構(gòu)簡式是__________________________。
(2)DAP工程塑料的單體,可以由兩種有機物通過一步反應(yīng)合成出來,則這兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式是____________________和_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3.2 金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天后觀察:
(1)鐵釘在逐漸生銹,則鐵釘?shù)母g屬于________腐蝕。
(2)若試管內(nèi)液面上升,則原溶液呈________性,發(fā)生________腐蝕,電極反應(yīng)式為:負極:____________________,正極:____________________。
(3)若試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈________性,發(fā)生________腐蝕。電極反應(yīng)式為,負極:____________________,正極:____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3.2 金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鋼鐵工業(yè)對促進經(jīng)濟和社會發(fā)展起了重要作用。
(1)煉鐵高爐分為五部分,鐵礦石與高溫煤氣主要在________部分發(fā)生反應(yīng),在________部分開始生成生鐵和爐渣。
(2)煉鋼時,除磷的化學(xué)方程式為____________________;加入硅、錳和鋁的目的是________________________。
(3)不銹鋼含有的Cr元素是在煉鋼過程的氧吹________(填“前”或“后”)加入,原因是______________________。
(4)煉鐵和煉鋼生產(chǎn)中,尾氣中均含有的主要污染物是________。從環(huán)保和經(jīng)濟角度考慮,上述尾氣經(jīng)處理可用作________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2單元綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________。
(2)將NaCl溶液進行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、________、________或H2、________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為___________ _____________________。
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________________________,
由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是______________________________。
(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如下裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:____________________________________________。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是_________ ________________________________________。
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:_________________________________。
④C中液體產(chǎn)物顏色為________,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2.1 獲取潔凈的水練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我們飲用的水是由源水凈化所得。已知,明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。家庭飲用水的凈化過程正確的是 ( )。
A.源水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水
B.源水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水
C.源水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水
D.源水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水
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