【題目】鋁熱反應(yīng)不僅用于焊接鋼軌,而且還常用于冶煉熔點(diǎn)較高的金屬如釩、鉻、錳等。
請(qǐng)配平下列用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬釩和鈷的化學(xué)方程式,指出哪些物質(zhì)是還原劑、哪些物質(zhì)是氧化劑,并計(jì)算生成1 mol各種金屬分別需要純鋁的質(zhì)量。
V2O5+Al——Al2O3+V Co3O4+Al——Al2O3+Co
【答案】3V2O5+10Al5Al2O3+6V 還原劑:Al 氧化劑:V2O5 生成1 mol V需要純鋁45 g
3Co3O4+8Al4Al2O3+9Co 還原劑:Al 氧化劑:Co3O4 生成1 mol Co需要純鋁24 g
【解析】
根據(jù)原子守恒配平化學(xué)方程式。兩個(gè)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),根據(jù)“所含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑,所含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑”進(jìn)行判斷:
3V2O5+10Al5Al2O3+6V中,V的化合價(jià)由+5價(jià)降低為0價(jià),作氧化劑,Al的化合價(jià)由0價(jià)升高到+3價(jià),是還原劑,生成1molV需要mol的Al,所以需要鋁的質(zhì)量為mol×27g/mol=45g。
3Co3O4+8Al4Al2O3+9Co中,Co的化合價(jià)由+價(jià)降低到0價(jià),作氧化劑,Al的化合價(jià)由0價(jià)升高到+3價(jià),是還原劑,生成1molCo需要mol的Al,所以需要鋁的質(zhì)量為mol×27g/mol=24g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氧化鐵樣品中含有少量的硫酸亞鐵。某同學(xué)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(1)操作Ⅰ中配制溶液時(shí),所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有__________(填儀器名稱)。
(2)反應(yīng)①中加入足量H2O2溶液,反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
(3)檢驗(yàn)沉淀中是否洗滌干凈的操作是_______________________________________。
(4)將沉淀加熱,冷卻至室溫,用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________。
(5)坩堝的質(zhì)量為42.6 g,最終坩堝與加熱后的固體的總質(zhì)量為45.8 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(6)有同學(xué)認(rèn)為上述方案的實(shí)驗(yàn)步驟太繁瑣,他認(rèn)為,只要將樣品溶于水充分?jǐn)嚢,加熱、蒸干、灼燒稱量即可測(cè)得樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為他的這個(gè)方案是否可行?__________(填“可行”或“不可行”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. Ⅰ圖:若MnO2過(guò)量,則濃鹽酸可全部消耗完
B. Ⅱ圖:證明新制氯水只有酸性
C. Ⅲ圖:產(chǎn)生了棕黃色的霧
D. Ⅳ圖:濕潤(rùn)的有色布條褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等。已知NO2和N2O4的結(jié)構(gòu)式分別是和。實(shí)驗(yàn)測(cè)得N-N鍵鍵能167kJ·mol-1,NO2中氮氧鍵的平均鍵能466 kJ·mol-1,N2O4中氮氧鍵的平均鍵能為438.5 kJ·mol-1。
(1)寫(xiě)出N2O4轉(zhuǎn)化為NO2的熱化學(xué)方程式_________________________
(2)對(duì)反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是______
A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
B.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C
C.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
(3)在100℃時(shí),將0.400mol的NO2氣體充入2 L抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.05 | n2 | 0.08 | 0.08 |
①在上述條件下,從反應(yīng)開(kāi)始直至20 s時(shí),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為_____mol·(L·s)-1。
②n3____n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為_____________,升高溫度后,反應(yīng)2NO2N2O4的平衡常數(shù)K將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2
④計(jì)算③中條件下達(dá)到平衡后混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為____________。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌的原理是2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。某研究小組在實(shí)驗(yàn)室利用簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)生成的鐵呈疏松的褐色硬塊。小組成員推測(cè)主要原因是產(chǎn)物鐵含雜質(zhì)較多,并進(jìn)一步探究褐色硬塊的組成。
(1)將褐色硬塊處理成粉末狀。研究小組首先排除了含有單質(zhì)Al雜質(zhì)的可能性,實(shí)驗(yàn)方法是________,證明不含單質(zhì)鋁的現(xiàn)象是_____________。
(2)該褐色硬塊的組成基本確定為Fe、Fe2O3,Al2O3。請(qǐng)以上述粉末為樣品,驗(yàn)證其組成。限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、過(guò)濾器;20% KSCN、3 mol·L-1NaOH、3 mol·L-1HCl、3 mol·L-1HNO3、3 mol·L-1CuSO4、0.01 mol·L-1KMnO4、蒸餾水。
根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。_____________。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1: | |
步驟2: | |
步驟3: | |
步驟4: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)成功研制出丁苯酞,標(biāo)志著我國(guó)在腦血管疾病治療藥物研究領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下:
已知:
①
②E的核磁共振氫譜只有一組峰;
③J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán)。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱為________,H中官能團(tuán)的名稱為________、________。
(2)由A生成B反應(yīng)類(lèi)型為__________________。
(3)由D生成E的化學(xué)方程式為__________________。
(4)J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
(5)與CO2反應(yīng)生成X,X的同分異構(gòu)體中:
①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
滿足上述條件X的同分異構(gòu)體共有________種(不考慮立體異構(gòu)),寫(xiě)出核磁共振氫譜有五組峰的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘酸鉀常用作食鹽加碘劑以防止缺碘疾病,也是常用的基準(zhǔn)物質(zhì)和氧化劑。工業(yè)上碘酸鉀可用如圖所示裝置進(jìn)行制備。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.其陽(yáng)極反應(yīng)式是I-+3H2O-6e-=IO+6H+
B.該工業(yè)過(guò)程中KOH是循環(huán)利用的物質(zhì)
C.制得21.4gKIO3產(chǎn)生標(biāo)況下H26.72L
D.該工業(yè)過(guò)程使用陽(yáng)離子交換膜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?) △H>0達(dá)到化學(xué)平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法確定”填空。
a.若B、C都是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量①___;
b.若B、C都不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量②____;
c.若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量③___;
(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時(shí)A的濃度是原來(lái)的60%,則B是④___態(tài),C是⑤___態(tài)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A.0.1mol·L-1 FeSO4溶液:Na+、K+、Cl-、MnO
B.0.1mol·L-1 NaOH溶液:Na+、K+、CO、AlO
C.0.1mol·L-1 Ba(OH)2溶液:K+、NH、NO、HSO
D.加入鐵粉放出氫氣的溶液:NH、Fe3+、ClO-、SO
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