高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用氧化劑,在實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療上有非常廣泛的應(yīng)用。以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要含MnO2)制備高錳酸鉀晶體的一種工藝流程:

(1)操作Ⅱ的名稱是_______,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作須用到的玻璃儀器有      ;
(2)反應(yīng)②的產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的   量之比是______;
(3)反應(yīng)②中“酸化”時(shí)不能選擇下列酸中的______(填字母序號(hào))
a.稀鹽酸     b.稀硫酸      c.稀醋酸
(4)電解錳酸鉀溶液也可以制備高錳酸鉀,其陰極反應(yīng)式為:2H2O + 2e- = 2OH- + H2↑,如圖,b為電源的_______極,電解池的陽極反應(yīng)式是_______;若電解過程中收集到2.24 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則得到高錳酸鉀______g。(提示:陰離子放電順序MnO42->OH-


(1)過濾 (1分)   燒杯、漏斗、玻璃棒(2分)
(2)2∶1 (2分)
(3)a(2分)
(4)負(fù)(1分)   MnO42-– e-="=" MnO4-(3分)    31.6 (3分)

解析試題分析:(2)錳酸鉀酸化后生成高錳酸鉀和二氧化錳,實(shí)際上是發(fā)生了一個(gè)歧化反應(yīng):
K2MnO4 K2MnO4+MnO2;依據(jù)電子守恒可知,氧化產(chǎn)物K2MnO4與還原產(chǎn)物MnO2之比為:2∶1;(3)因?yàn)辂}酸中的氯具有還原性,高錳酸鉀可以將它氧化,從而消耗掉高錳酸鉀。(4)b必須為電源的負(fù)極,若為正極的話,鐵就會(huì)參與電極反應(yīng)。
考點(diǎn):無機(jī)物的轉(zhuǎn)化以及電解的有關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)電極X的材料是          (化學(xué)式);電解質(zhì)溶液Y是                   ;
(2)銀電極為電池的          極,發(fā)生的電極反應(yīng)為                      ;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為              
(3)外電路中的電子是從     電極流向      電極。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不反應(yīng))。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下用以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實(shí)現(xiàn)了粗銅的提純,并對(duì)陽極泥和電解液中金屬進(jìn)行回收和含量測(cè)定。步驟一:電解精制:
請(qǐng)回答以下問題:電解時(shí),陰極上的電極反應(yīng)式為                   
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對(duì)電解液進(jìn)行處理:

(1)陽極泥的綜合利用:
稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請(qǐng)你寫出該步反應(yīng)的離子方程式:             。
殘?jiān)袠O少量的黃金,如何回收金,他們查閱了有關(guān)資料,了解到了一些有關(guān)金的知識(shí),以下是他們獲取的一些信息:

序號(hào)
反應(yīng)
平衡常數(shù)
1
Au + 6HNO3(濃)= Au(NO3)3 + 3NO2↑+ 3H2O
<< 1
2
Au3+ + 4Cl =  AuCl4
>>1
 
從中可知,金很難與硝酸反應(yīng),但卻可溶于王水(濃硝酸與鹽酸按體積比1∶3的混合物),請(qǐng)你簡(jiǎn)要解釋金能夠溶于王水的原因:                                      
(2)濾液含量的測(cè)定: 以下是該小組探究濾液的一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程:

則100ml濾液中Fe2+的濃度為         mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖為電解裝置,X、Y為電極材料,a為電解質(zhì)溶液。

(1)若a為含有酚酞的KCl溶液,X為Fe,Y為石墨,電解一段時(shí)間后:
X電極附近可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                               
寫出Y電極的電極反應(yīng)式                                                           。
(2)若要實(shí)現(xiàn)Cu  +H2SO4=CuSO4+H2↑,
則Y電極材料是                                               ;
寫出X電極的電極反應(yīng)式                                        
(3)若要利用該裝置在鐵制品表面鍍上一層銀,則a為                       ,反應(yīng)前兩電極的質(zhì)量相等,反應(yīng)后電極質(zhì)量相差2.16g,則該過程理論上通過電流表的電子數(shù)為                           。
(4)若X、Y均為惰性電極,a為NaOH溶液,電解一段時(shí)間后,溶液的pH           (填“增大”“不變”“減小”),若要使溶液恢復(fù)原來的狀態(tài),可往溶液中加入                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問題:

(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為                                  。在X極附近觀察到的現(xiàn)象是                                         
②Y電極上的電極反應(yīng)式為                                       ,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是                                                                                 
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則
①X電極的材料是            ,電極反應(yīng)式是                            。
②Y電極的材料是            ,電極反應(yīng)式是                            
(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

甲、乙兩池的電極材料如圖所示,請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)若兩池中均為Cu(NO3)2溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后:
①有紅色物質(zhì)析出的是甲池中的    (填“鐵”或“碳”)棒;乙池中的    (填
“陰”或“陽”)極。
②乙池中陽極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式是                      。
(2)若兩池中均為飽和NaCl溶液:
①寫出乙池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 。
②甲池中碳極上電極反應(yīng)方程式是                            ,乙池碳極上
電極反應(yīng)屬于          (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。
③將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在乙池碳極附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán),待一段時(shí)間后又發(fā)現(xiàn)
藍(lán)色褪去。這是因?yàn)檫^量的Cl2將生成的I2又氧化。若反應(yīng)的C12和I2物質(zhì)的量
之比為5:1,且生成HCl和另一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的化學(xué)式為            。
④若乙池中轉(zhuǎn)移0.1 mol e-后停止實(shí)驗(yàn),池中溶液體積是1L,則溶液混勻后的pH=   (不考慮所生成的氣體溶解在溶液中的情況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

近年來,為提高能源利用率,西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟(jì)效益,人類生產(chǎn)活動(dòng)盡可能多功能化.共生工程將會(huì)大大促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展.
(1)由于共生工程的應(yīng)用,利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池,其電池反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動(dòng)勢(shì)為1.06V.實(shí)際過程中,將SO2通入電池的      極(填“正”或“負(fù)”),負(fù)極反應(yīng)式為     .用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點(diǎn)是     
(2)以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì).合成路線如下:

①生產(chǎn)中,向反應(yīng)Ⅱ中的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對(duì)苯二酚等物質(zhì),其目的是     
②下列有關(guān)說法正確的是     

A.反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣
B.反應(yīng)Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+4CCaS+4CO↑
C.反應(yīng)Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解
D.反應(yīng)Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥
③反應(yīng)Ⅴ中選用了40%的乙二醇溶液做溶劑,溫度控制在25℃,此時(shí)硫酸鉀的產(chǎn)率超過90%,選用40%的乙二醇溶液做溶劑的原因是     
④(NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú),同時(shí)生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng).寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式     

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4—SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2 ==="4LiCl" +S +SO2
請(qǐng)回答下列問題:
(1)電池的負(fù)極材料為__________,發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________;
(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為_________________________________________;
(3)SOCl2易揮發(fā),實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3和NaCl生成.如果把少量水滴到SOCl2中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________;
(4)組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進(jìn)行,原因是
_______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

向8 g某二價(jià)金屬的氧化物固體中加入稀硫酸,使其恰好完全溶解,已知消耗硫酸的體積為100 mL,在所得溶液中插入鉑電極進(jìn)行電解,通電一定時(shí)間后,在一個(gè)電極上收集到224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣,在另一個(gè)電極上析出該金屬1.28 g。
(1)根據(jù)計(jì)算確定金屬氧化物的名稱。
(2)求通電后硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度(溶液體積按100 mL計(jì)算)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案