【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)電極X的材料是_______;電解質(zhì)溶液Y________;

(2)銀電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為___________________;

(3)外電路中的電子是從____________;

(4)當(dāng)有1.6 g銅溶解時(shí),銀棒增重______g 。

【答案】Cu AgNO3 Ag++e- =Ag X(Cu) Ag 5.4

【解析】

(1)根據(jù)電池反應(yīng)式知,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng),作負(fù)極,Ag作正極,電解質(zhì)溶液為含有銀離子的可溶性銀鹽溶液;

(2)銀電極上是溶液中的Ag+得到電子發(fā)生還原反應(yīng);

(3)外電路中的電子是從負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向正極;

(4)先計(jì)算Cu的物質(zhì)的量,根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算出正極產(chǎn)生Ag的質(zhì)量,即正極增加的質(zhì)量。

(1)根據(jù)電池反應(yīng)式知,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Cu作負(fù)極,則Ag作正極,所以XCu,電解質(zhì)溶液為AgNO3溶液;

(2)銀電極為正極,正極上Ag+得到電子發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)式為:Ag++e-=Ag;

(3)外電路中的電子是從負(fù)極Cu經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向正極Ag;

(4)反應(yīng)消耗1.6 g銅的物質(zhì)的量為n(Cu)==0.025 mol,根據(jù)反應(yīng)方程式2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)可知:每反應(yīng)消耗1 mol Cu,正極上產(chǎn)生2 mol Ag,則0.025 mol Cu反應(yīng),在正極上產(chǎn)生0.05 mol Ag,該Ag的質(zhì)量為m(Ag)=0.05 mol×108 g/mol=5.4 g,即正極銀棒增重5.4 g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】相對(duì)分子質(zhì)量為Mr的氣態(tài)化合物V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)溶于m g水中,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w%,物質(zhì)的量濃度為c mol·L1,密度為ρ g·cm3,則下列說(shuō)法正確的是

A.溶液密度ρ可表示為

B.物質(zhì)的量濃度c可表示為

C.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w%可表示為

D.相對(duì)分子質(zhì)量Mr可表示為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·古迪納夫、斯坦利·威廷漢和吉野彰,表彰他們對(duì)鋰離子電池研究的貢獻(xiàn)。磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車(chē)的動(dòng)力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片(除LiFePO4外,還含有Al箔、少量不溶于酸堿的導(dǎo)電劑)中的資源,部分流程如圖:

已知:Ksp ( Li2CO3)=1.6×10-3 。部分物質(zhì)的溶解度(S)如下表所示:

T

S(Li2CO3)/g

S(Li2SO4)/g

S(Li3PO4)/g

20

1.33

34.2

0.039

80

0.85

30.5

——

100

0.72

——

1)從“正極”可以回收的金屬有___。

2)寫(xiě)出堿溶時(shí)Al箔溶解的離子方程式___

3)磷酸亞鐵鋰電池在工作時(shí),正極發(fā)生LiFePO4FePO4的轉(zhuǎn)化,該電池充電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為___。

4)酸浸時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36LNO時(shí),溶解 LiFePO4___mol(其他雜質(zhì)不與HNO3反應(yīng)),若用H2O2代替HNO3,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

5)流程中用熱水洗滌的原因是___。

6)若濾液②中c(Li+)=4mol/L,加入等體積的Na2CO3后,Li+的沉降率到90%,計(jì)算濾液③中c(CO32-)=___mol/L。

7)“沉淀”時(shí)___(填“能”或“不能”)用Na2SO4溶液代替飽和Na2CO3溶液,原因是___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 300 mL 2 mol/L H2SO4溶液中,SO的物質(zhì)的量濃度是多少?H+的物質(zhì)的量濃度是多少?溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?此溶液中含 H+的物質(zhì)的量是少?其中含有多少個(gè) SO?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物燃料電池可凈化廢水,同時(shí)還能獲得能源或有價(jià)值的化學(xué)產(chǎn)品,圖1為其工作原理,圖2為廢水中Cr2O72-離子濃度與去除率的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A. M為電池正極,CH3COOH被還原

B. 外電路轉(zhuǎn)移4mol電子時(shí),M 極產(chǎn)生22.4LCO2

C. 反應(yīng)一段時(shí)間后,N極附近的溶液pH下降

D. Cr2O72-離子濃度較大時(shí),可能會(huì)造成還原菌失活

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究:

(1)裝置的連接順序?yàn)?/span>a→_____→______→_____→_____→b→c→f。________

(2)硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是________________。

(3)反應(yīng)一段時(shí)間,熄滅酒精燈,冷卻后,將收集器及硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過(guò)程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

試劑X中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________;固體產(chǎn)物的成分可能為_____(填字母)。

A.FeFeCl3 B.FeCl2FeCl3 C.Fe、FeCl2FeCl3 D.FeFeCl2

(4)加入少許植物油的作用是____________,加入新制氯水后溶液紅色加深的原因:___________(用離子方程式表示)。

(5)現(xiàn)有一含FeCl2FeCl3混合物的樣品,用離子交換法測(cè)得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為______。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋅空氣電池的電容量大,可作為汽車(chē)的清潔能源?偡磻(yīng)式為:2Zn+O2+2H2O=2Zn(OH)2。示意圖如圖所示:

有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是(

A.電池可以用稀硫酸做電解質(zhì)溶液

B.電池工作時(shí),電子由a電極沿導(dǎo)線(xiàn)流向b電極

C.空氣擴(kuò)散電極上的電極反應(yīng):O2+2H2O+4e-=4OH-

D.阻隔空氣進(jìn)入鋅--空氣電池,電池停止工作

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組測(cè)定加碘食鹽中碘的含量,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)準(zhǔn)確稱(chēng)取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;

2)用稀硫酸酸化所得溶液,加入過(guò)量KI溶液,使KIO3KI反應(yīng)完全;請(qǐng)配平反應(yīng)的方程式KIO3KIH2SO4=K2SO4I2H2O;______________

3)生成的碘單質(zhì)用Na2S2O3溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式為:I22S2O32=2IS4O62。滴定時(shí),選擇______________為指示劑,眼睛應(yīng)該注視______________,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為______________,加入物質(zhì)的量濃度為2.0×103mol·L1Na2S2O3溶液10.0mL時(shí),恰好反應(yīng)完全。

4)該加碘食鹽樣品中的碘元素含量是______________mg/kg(以含w的代數(shù)式表示)。

5)若記錄標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)時(shí),起始時(shí)仰視,終點(diǎn)時(shí)俯視,則所測(cè)結(jié)果會(huì)______________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在常溫常壓下,將等體積混合而成的四組氣體:①NO2+O2,②NO2+NO,③HCl+N2,④SO2+O2,分別通入相同的試管中,并將試管立即倒立于水槽中,如圖所示,待試管內(nèi)液面穩(wěn)定后,剩余氣體的體積依次為V1、V2、V3、V4,其中最小的是(

A.V1B.V2C.V3D.V4

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