針對以下A~D四個涉及的反應(未配平)填寫空白:

A.

B.

C.

D.

(1)僅體現(xiàn)氧化性的反應是(填代號)________.

(2)既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是(填代號)________.

(3)體現(xiàn)弱酸性的反應是(填代號)________,

其理由為________________________________________________.

答案:略
解析:

(1)D(2)C;(3)A這一反應可看作是強酸制取弱酸的反應;分析:A反應中無價態(tài)變化,是離子交換反應,體現(xiàn)了弱酸性,HCl體現(xiàn)了強酸性.BC、D三個反應中中的氧元素價態(tài)都發(fā)生了變化.在D中氧元素的價態(tài)只存在降低的情況,體現(xiàn)了氧化性;B中氧元素價態(tài)只升高,體現(xiàn)了還原性;在C中氧元素的價態(tài)有升有降,既體現(xiàn)了氧化性,又體現(xiàn)了還原性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(A)針對以下A~D四個涉及H2O2的反應(未配平),填寫空白:
A.Na2O2+HCl→H2O2+NaCl    
B.Ag2O+H2O2→Ag+O2+H2O
C.H2O2→H2O+O2
D. H2O2+Cr2(SO43+KOH→K2CrO4+K2SO4+H2O
(1)H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應是(填代號)
D
D
,該反應配平的化學方程式為
3H2O2+Cr2(SO43+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
3H2O2+Cr2(SO43+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

(2)H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是(填代號)
C
C

(3)H2O2體現(xiàn)弱酸性的反應是(填代號)
A
A
,其理由為
這一反應可看作是強酸制取弱酸的反應
這一反應可看作是強酸制取弱酸的反應

(B)某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑
生石灰或固體氫氧化鈉
生石灰或固體氫氧化鈉

(3)B裝置的名稱是
球形干燥管
球形干燥管
;E裝置的作用
除去氯氣中的HCl
除去氯氣中的HCl

(4)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短,目的是
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合

(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結,另一生成物是空氣的主要成分之一.請寫出反應的化學方程式:
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:022

針對以下A~D四個涉及的反應(未配平),填寫空白:

A.

B.

C.

D.

(1)僅體現(xiàn)氧化性的反應是(填代號)______,該反應配平的化學方程_______________________________________________________.

(2)既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是(填代號)_________.

(3)體現(xiàn)弱酸性的反應是(填代號)_________,其理_____________.

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科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:058

針對以下A~D四個涉及的反應(未配平),填寫空白:

A.

B.

C.

D.

(1)僅體現(xiàn)氧化性的反應是(填代號)______,該反應配平的化學方程_______________________________________________________.

(2)既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是(填代號)_________.

(3)體現(xiàn)弱酸性的反應是(填代號)_________,其理_____________.

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科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:058

針對以下A~D四個涉及的反應(未配平)填寫空白:

A.

B.

C.

D.

(1)僅體現(xiàn)氧化性的反應是(填代號)________.

(2)既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是(填代號)________.

(3)體現(xiàn)弱酸性的反應是(填代號)________,

其理由為________________________________________________.

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