【題目】某溶液中含有較大量的Mg2+、Ag+、Ba2+ 3種陽離子,欲將3種離子逐一沉淀出來,下列加入試劑的順序中,正確的是
①NaOH溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液
②NaOH溶液、Na2SO4溶液、NaCl溶液
③NaCl溶液、Na2SO4溶液、NaOH溶液
④NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化可通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A. Na2O2→Na B. Al2O3→Al(OH)3
C. SiO2→H2SiO3 D. Na2CO3→NaOH
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【題目】將 Cl2 通入 NaBr 和 NaI 的混合液中,待反應(yīng)充分后將所得的溶液加熱蒸干,并灼燒,最后將得 到的固體冷卻、稱量.稱量所得固體的質(zhì)量與通入 Cl2 的體積關(guān)系如圖所示.則原混合液中 NaI 的物 質(zhì)的量為( )
A. 0.5 mol B. 0.4 mol C. 0.3 mol D. 0.25 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù) 1~18 的四種元素 W、X、Y、Z,原子序數(shù)依次變小,原子核外電子層數(shù)之和是 8。W 單質(zhì)是銀白色固體、導(dǎo)電性強(qiáng),在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰;X 元素原子最外層電子層上的電子數(shù) 是 Y 和 Z 兩元素原子最外層上的電子數(shù)的總和;Y 元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是它的電子層數(shù) 的 2 倍,X 和 Z 可以形成 XZ3 的化合物,請回答:
(1)X 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是________________;Y 元素的名稱是________________;Z 的陰 離子的電子式:________________。
(2)分別寫出 X、Y 的最高價含氧酸的化學(xué)式________________、________________。
(3)W 和 X 可形成化合物,它能與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生 XZ3,所發(fā)生的化學(xué)方程式為:________________,該化合物中 W 離子的電子式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了要探究實(shí)驗(yàn)室制備 Cl2 的過程中會有水蒸氣和 HCl 揮發(fā)出來,同時要 證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題.
(1)若用含有 0.2mol HCl 的濃鹽酸與足量的 MnO2 反應(yīng)制 Cl2,制得的 Cl2 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積總 是________________1.12L(填“大于”或“等于”或“小于”),原因是________________。
(2)①裝置 B 中盛放的試劑名稱為__________,作用是________________
②裝置 D 和 E 中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明了________________
③裝置 F 的作用是________________
④寫出裝置 G 中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為________________.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入 AgNO3 溶液中的氣體只有一種.為了 確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入 AgNO3 溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間 再加一個裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在________________與________________之間(填裝置字母序號),裝置中應(yīng)放入________________(填寫試劑或用品名稱).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲茶在我國已有悠久的歷史,深受許多人喜愛,因此有人稱喝茶為“國飲”。茶葉中含有豐富的咖啡因(C8H10N4O2,相對分子質(zhì)量為194),能興奮中樞神經(jīng)、消除疲勞。如果一壺茶含有0.194 g咖啡因,則其物質(zhì)的量為( )
A. 4.00×10-3mol B. 3.00×10-3mol
C. 2.00×10-3mol D. 1.00×10-3mol
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【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.反應(yīng)熱指的是反應(yīng)過程中放出的熱量
B.中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.伴隨著能量變化的過程不一定是化學(xué)反應(yīng)
D.原電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以用廢鐵屑制備活性Fe3O4,流程如下圖:
(1)在制備過程中,要將塊狀固體原料粉碎、磨成粉末,作用是________________________
(2)在合成池里生成Fe3O4的離子方程式為__________________________
(3)假如在反應(yīng)池中幾乎沒有氣體產(chǎn)生,根據(jù)流程可知,配料中心很可能使混合物中的Fe2O3與Fe物質(zhì)的量之比接近________
(4)某同學(xué)利用廢鐵屑(含F(xiàn)e和Fe2O3)來制取FeCl3·6H2O晶體,同時測定混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),裝置如圖(夾持裝置略,氣密性已檢驗(yàn)):
操作步驟如下:
I.打開彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)……時,關(guān)閉彈簧夾K1打開彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a。
Ⅲ.將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeC13·6H2O晶體。
請回答:
①操作Ⅱ中“……”的內(nèi)容是______________,燒杯中的現(xiàn)象是________________,相應(yīng)的方程式是________________、________________。(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)
②若混合物質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得B中所得的氣體是V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況時),該同學(xué)由此計算出此廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,該數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏低,若實(shí)驗(yàn)過程操作無誤,偏低的原因是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,硫元素表現(xiàn)出氧化性的是
A. H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑ B. 2SO2+O22SO3
C. 2H2SO4(濃)+CuCuSO4(濃)+SO2↑+2H2O D. SO3+H2O=H2SO4
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