【題目】用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1nm—100nm)的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散質(zhì)粒子直徑具有與此相同數(shù)量級的是(

A.淀粉溶液B.泥水C.酒精D.硫酸銅溶液

【答案】A

【解析】

溶液的微粒直徑為小于1nm,濁液的微粒直徑大于100nm,膠體微粒的直徑為1-100nm之間,把固體物質(zhì)加工到納米級的超細粉末粒子,與膠體的微粒直徑相當,

A. 淀粉溶液屬于膠體,直徑為1-100nm之間,,故A正確;

B. 泥水屬于濁液,微粒直徑大于100nm,故B錯誤;

C. 酒精屬于溶液,微粒直徑為小于1nm,故C錯誤;

D. 硫酸銅溶液屬于溶液,微粒直徑為小于1nm,故D錯誤;

故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二甲醚(CH3OCH3)——空氣燃料電池的工作原理如圖所示。電池工作時,下列說法不正確的是

A. b極反應(yīng)式:O2+H2O+4e-==4OH-

B. a極反應(yīng)式:CH3OCH3+3H2O-12e-==2CO2↑+12H+

C. b極區(qū)溶液的pH變大

D. 每消耗1mol CH3OCH312mol H+向右側(cè)移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強的“活性氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧,由此推斷 Na2SeO3的作用是(

A.作還原劑B.作氧化劑C.既作氧化劑又作還原劑D.既不作氧化劑又不作還原劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列關(guān)于該有機物的說法正確的是

A. 1 mol 該有機物含有 6 mol 碳碳雙鍵

B. 1 mol 該有機物完全燃燒可生成9 mol H2O

C. 1 mol 該有機物可電離生成2 mol H+

D. 1 mol 該有機物最多可與6 mol H2 發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是

A.固體NaCl不導電,所以NaCl不是電解質(zhì)

B.SO3水溶液的導電性很好,所以SO3是電解質(zhì)

C.液態(tài)的銅導電性很好,所以銅是電解質(zhì)

D.Na2O液態(tài)時能導電,所以Na2O是電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮是地球上含量豐富的元素,氮及其化合物的研究在生產(chǎn)、生活有著重要意義。
(1)下圖是1 mol NO2和1 mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學方程式。

(2)已知:
N2(g)+O2(g)=2 NO(g) △H=+180 kJ·mol-1
2NO(g)+2 CO(g)=N2(g)+2 CO2(g)△H=-746 kJ·mol-1
則反應(yīng)CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)的△H=kJ·mol-1。
(3)在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加人0.2 mol的N2和0.6 mol的H2 , 在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)。N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H<0,若第5min時達到平衡,此時測得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol,則前5min的平均反應(yīng)速率v(N2)為 , 平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為 , 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)在固定體積的密閉容器中,1.0×103kPa時,反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H <0的平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:則K1K2(填寫“>”、“=”或“<”)

T/K

298

398

498

平衡常數(shù)K

51

K1

K2


(5)在體積一定的密閉容器中能說明合成氨反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)的是(填字母)
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1︰3︰2
b.NH3的濃度保持不變
c.容器內(nèi)壓強保持不變
d.混合氣體的密度保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為了研究外界條件對化學反應(yīng)速率的影響,進行了如下實驗:

(實驗原理)2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O

(實驗內(nèi)容及部分記錄)

請回答:

(1)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是__________________________。

(2)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(KMnO4)=________。

(3)該小組同學根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+)隨時間變化趨勢的示意圖,如圖甲所示。但有同學查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖乙所示。該小組同學根據(jù)圖乙所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進行實驗探究。

①該小組同學提出的假設(shè)是__________________________。

②請你幫助該小組同學完成實驗方案,并填寫表所加固體的化學式_______。

③若該小組同學提出的假設(shè)成立,t的大小范圍是__________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列溶液中各組離子一定能大量共存的是( )
A.加入鋁粉有氫氣生成的溶液中:Mg2+ , Cl- , NO3- , K+
B.常溫下,c(H+) =0.1 mol/L的溶液中:Na+ , AlO2-、S2-、 SO32-
C.含有0.1 mol/LHCO3-的溶液:Na+ , Fe3+ , NO3- , SCN-
D. =0.1 mol/L的溶液:Na+ , K+ , CO32- , NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學研究性學習小組針對原電池形成條件,設(shè)計了實驗方案,進行如下探究。

(1)請?zhí)顚懹嘘P(guān)實驗現(xiàn)象并得出相關(guān)結(jié)論。

編號

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

1

鋅棒逐漸溶解,表面有氣體生成;銅棒表面無現(xiàn)象

2

兩鋅棒逐漸溶解,表面均有氣體生成;電流計指針不偏轉(zhuǎn)

3

銅棒表面的現(xiàn)象是______________________,電流計指針___________________

①通過實驗2和3,可得出原電池的形成條件是______________________________。

②通過實驗1和3,可得出原電池的形成條件是______________________________。

③若將3裝置中硫酸換成乙醇,電流計指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而可得出原電池形成條件是___________________

(2)分別寫出實驗3中Zn棒和Cu棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式:

Zn棒:______________________________。

Cu棒:______________________________

(3)實驗3的電流是從________棒流出(填“Zn”或“Cu”),反應(yīng)過程中若有0.4mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,則Zn電極質(zhì)量減輕___________g。

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