【題目】下物質(zhì)分類(lèi)組合正確的是
A | B | C | D | |
強(qiáng)電解質(zhì) | HBr | FeCl3 | H3PO4 | Ca(OH)2 |
弱電解質(zhì) | HF | HCOOH | BaSO4 | HI |
非電解質(zhì) | CCl4 | Cu | H2O | C2H5OH |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
A、HBr為強(qiáng)酸,屬于強(qiáng)電解質(zhì),HF為弱酸,屬于弱電解質(zhì),CCl4為非電解質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、Cu為單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、H3PO4、BaSO4、H2O依次為弱電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、Ca(OH)2、HI、C2H5OH依次為強(qiáng)電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、非電解質(zhì),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列項(xiàng)目判斷,結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 項(xiàng)目 | 結(jié)論 |
A | 三種有機(jī)化合物:乙烷、氯乙烯、苯 | 分子內(nèi)所有原子均在同一平面上 |
B | C4H8Cl2的同分異構(gòu)體數(shù)目(不考慮立體異構(gòu)) | 共有10種 |
C | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 褪色的原理相同 |
D | 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯,油脂水解 | 均屬于取代反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別膠體和其它分散系的本質(zhì)是( )
A.丁達(dá)爾效應(yīng) B.膠粒帶電荷
C.布朗運(yùn)動(dòng) D.膠體分散質(zhì)粒子大小約為1nm~100nm
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[2016北京]我國(guó)科技創(chuàng)新成果斐然,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是
A.徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論
B.屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C.閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑
D.侯德榜聯(lián)合制堿法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)由兩步反應(yīng)ABC構(gòu)成,它的反應(yīng)能量曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.兩步反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
B.三種化合物中C最穩(wěn)定
C.加入催化劑會(huì)改變反應(yīng)的能量變化
D.整個(gè)反應(yīng)中能量變化:ΔH=E1-E4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41 kJ/mol
某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過(guò)程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡的時(shí)間/min | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化/kJ | |||
CO | H2O | CO2 | H2 | |||
① | 1 | 4 | 0 | 0 | t1 | 放出熱量:32.8 kJ |
② | 2 | 8 | 0 | 0 | t2 | 放出熱量:Q |
(1)該反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量。
(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____________。
(3)計(jì)算容器①中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。某時(shí)刻測(cè)得②中氫氣的物質(zhì)的量為1.8mol,請(qǐng)問(wèn)此刻V正 V逆(填大于,小于或等于)
(4)下列敘述正確的是_____________(填字母序號(hào))。
a.平衡時(shí),兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),Q > 65.6 kJ
c.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
d.平衡時(shí),兩容器中CO的轉(zhuǎn)化率相同
(5)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-484kJ/mol,請(qǐng)寫(xiě)出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子
B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q化學(xué)學(xué)科的所有問(wèn)題
C.研究物質(zhì)的性質(zhì)常運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等方法
D.英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成。將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶。試回答下列問(wèn)題:
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是____________。
(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是____________。
(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)在下圖所示的裝置A中,用KMnO4固體和濃鹽酸混合制取Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4—+10Cl—+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有淀粉—KI溶液 ②蘸有品紅溶液③蘸有紫色石蕊溶液④蘸有濃NaOH溶液。(圖中夾持裝置已略去)。
回答下列問(wèn)題:
(1)p中盛裝試劑的名稱(chēng)為 。
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
①處: ;②處: ;
③處: 。
(3)寫(xiě)出④處反應(yīng)的離子方式: 。
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