對于達到平衡的反應(yīng):2A(g)+B(g)nC(g),符合右圖所示的結(jié)論是(    )
A.P1>P2,n>3B.P1>P2,n<3
C.P1<P2,n>3D.P1<P2,n<3
C

試題分析:根據(jù)體系可知,P2首先達到平衡狀態(tài),所以P2>P1;壓強大反應(yīng)速率快,到達平衡的時間短,但平衡時C的含量低。這說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以正反應(yīng)是體積增大的可逆反應(yīng),因此n>3,答案選C。
點評:在分析有關(guān)圖像時應(yīng)該注意:一、ν-t 圖像或 c-t 圖像:1.ν-t 圖像:分清正逆反應(yīng),分清各因素(濃度、溫度、壓強、催化劑)對反應(yīng)速率和平衡移動的影響。 二、平衡圖像 1.出現(xiàn)拐點的圖像:分析依據(jù)“先拐先平”。在轉(zhuǎn)化率-時間圖像或物質(zhì)的百分含量-時間圖像中,先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡(代表溫度高或壓強大或使用合適的催化劑等)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如右圖,下列描述正確的是(     )
A.t秒時該反應(yīng)達到各物質(zhì)濃度不變狀態(tài)
B.反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L
C.反應(yīng)開始到10s時,Y的轉(zhuǎn)化率為21.0%
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g) + Y(g)2Z(g)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)在一定條件下的下列可逆反應(yīng)達到平衡時,試填出:xA+yBzC
(1)若A、B、C都是氣體,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則x+y與z關(guān)系是_____       __;
(2)若A、C是氣體,且x+y=z,在加壓時化學(xué)平衡可發(fā)生移動,則平衡必定是向       方向移動;
(3)若B、C是氣體,A是固體,增大A的濃度,平衡    (填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”);
(4)若升高溫度后,C的百分含量減小,則正反應(yīng)是       (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(5)若該可逆反應(yīng)達到平衡時加入催化劑,平衡      (填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”);

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在A+B(s)C的反應(yīng)中,若增大壓強或降低溫度,B的轉(zhuǎn)化率均增大,則反應(yīng)體系應(yīng)是(    )    
A.A是固體、C是氣體,正反應(yīng)吸熱B.A是氣體、C是液體,正反應(yīng)放熱
C.A是氣體、C是氣體,正反應(yīng)放熱D.A是氣體、C是氣體,正反應(yīng)吸熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容中發(fā)生下列反應(yīng)aA(氣)cC(氣)+dD(氣),反應(yīng)達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是(   )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.A的轉(zhuǎn)化率變小 
C.D的體積分?jǐn)?shù)變大D.a(chǎn) >c+d

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g);ΔH=+Q kJ·mol1(Q>0)
某溫度、壓強下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器進行該反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)過程中,若增大壓強因為反應(yīng)速率增大,所以能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B.已知,一定溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)(k)為定值,若向已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的容器中再次加入四種物質(zhì),若>k,平衡就要向正反應(yīng)方向移動
C.反應(yīng)至4 min時,若HCl的濃度為0.12 mol·L1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L·min)
D.當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl可被100 mL 1 mol·L1的NaOH溶液恰好完全吸收

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表,回答下列問題:
T
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
 
(1)該反應(yīng)正向為ΔH    0;若該反應(yīng)符合如圖所示的關(guān)系,則在圖中,Y軸是指                        。 (答出一種即可)

(2)能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是    (多選扣分)。
a.容器中壓強不變                 b.混合氣體中c(CO)不變
c.v (H2)v (H2O)              d.c(CO2)=c(CO)
(3)某溫度下,平衡濃度符合下式: 0.9·c(CO2c(H2)=c(CO)·c(H2O),由此可以判斷此時的溫度為     ℃。其它條件不變,升高溫度,原化學(xué)平衡向     反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量      (填“增大”、“減小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2A(g) 2B(g)+C(g);△H>0,達平衡時,要使V降低、c(A)增大,應(yīng)采取
A.加壓         B.減壓           C.升溫             D.降溫

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列能用勒沙特列原理解釋的是
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往使用過量的空氣
D.H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案