設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L CCl4所含的原子數(shù)為0.5 NA

B．100 m L 0.1 mol/L的 NaCl 溶液中，所含微�？倲�(shù)為0.02 NA

C．1.7 g 的OH－中含有的電子數(shù)為NA

D．78 g Na2O2 與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2 NA

 

C

【解析】

試題分析：A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CCl4是液體，其摩爾體積不為22.4L，故2.24 L CCl4所含的原子數(shù)不為0.5 NA，故錯誤。B. 100 m L 0.1 mol/L的 NaCl 溶液的物質(zhì)的量為0.1×0.1=0.01mol，溶液中含有的微粒為Na+、Cl-、H+、OH-、NaCl、H2O等，含有的微粒數(shù)不為0.02 NA，故錯誤。C.OH-的相對分子質(zhì)量為17g/mol，1.7gOH-的物質(zhì)的量為0.1mol，1molO原子含有8mol電子，1molH原子含有1mol電子，1molOH-基團(tuán)本身含有1mol負(fù)電荷，因此1molOH-含有10mol電子，故0.1molOH-含有的電子數(shù)為NA，故正確。D. Na2O2的相對分子質(zhì)量為78g/mol，78 g Na2O2為1mol，與水反應(yīng)的方程式為：2Na2O2+2H2O= 4NaOH+O2↑，1mol Na2O2轉(zhuǎn)移電子1mol，因此轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA。故錯誤。

考點：考查物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在盛有碘水的三支試管中分別加入苯(密度比水小，不溶于水)、四氯化碳和酒精，振蕩后靜置，出現(xiàn)下列現(xiàn)象，正確的結(jié)論有( )

A．①加入的是CCl4，②是苯，③加酒精

B．①加入的是酒精，②加CCl4，③加苯

C．①加入的是苯，②加CCl4，③加酒精

D．①加入的是苯，②加酒精，③加CCl4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省漯河市五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于等質(zhì)量的下列氣體含有分子數(shù)最多的是

A．Cl2 B． H2 C．O2 D．CO

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：填空題

某實驗小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)，發(fā)現(xiàn)實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標(biāo)簽。于是，他們先對固體A、B進(jìn)行鑒別，再通過實驗進(jìn)行性質(zhì)探究。

（1）分別加熱固體A、B，發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學(xué)方程式為_________________________________。

（2）稱取兩種固體各2 g，分別加入兩個小燒杯中，再各加10 mL 蒸餾水，振蕩，測量溫度變化；待固體充分溶解，恢復(fù)至室溫，向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。

①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解，而NaHCO3固體有剩余，由此得出結(jié)論___________________。

②同學(xué)們在兩燒杯中還觀察到以下現(xiàn)象。其中，盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________（填字母序號）。

A．溶液溫度下降 B．溶液溫度升高 C．滴入酚酞后呈淺紅色 D．滴入酚酞后呈紅色

（3）如圖所示，在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品，將氣球內(nèi)的固體同時倒入試管中。

①兩試管中均產(chǎn)生氣體，________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的反應(yīng)程度更為劇烈。

②反應(yīng)結(jié)束后，氣球均有膨脹，恢復(fù)至室溫，下列說法正確的是__________。

A．裝置Ⅰ的氣球體積較大 B．裝置Ⅱ的氣球體積較大

C．生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計算 D．生成氣體的體積根據(jù)固體計算

（4）同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液，設(shè)計如下方案并對反應(yīng)現(xiàn)象做出預(yù)測：

實驗方案

預(yù)測現(xiàn)象

預(yù)測依據(jù)

操作1：向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液

有白色沉淀

Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大，能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)_________（寫離子方程式）。

操作2：向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液

無白色沉淀

NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小，不能與CaCl2反應(yīng)。

 

實施實驗后，發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測有差異：產(chǎn)生白色沉淀和氣體。則該條件下，NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不正確的是

A．光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的

B．二氧化硅溶于水生成硅酸

C．石英、水晶、瑪瑙的主要成分都是二氧化硅

D．二氧化硅是一種熔沸點很高、硬度很大的氧化物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

合金比純金屬制成的金屬材料的優(yōu)點是

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大；②一般地，合金的熔點比它的各成分金屬的更低；③改變原料的配比、改變生成合金的條件，得到有不同性能的合金；④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強；⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛。

A．①②③⑤ B．②③④ C．①②④ D．①②④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中含Cl―的物質(zhì)的量濃度最大的是（     ）

A、50mL0.5mol/LKCl溶液         B、200mL0.3mol/LMgCl2溶液

C、100mL0.25mol/LAlCl3溶液        D、500mL0.5mol/LHCl溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省平頂山市高一第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知A、B、C、D為氣體，其中A為黃綠色，D極易溶于水，形成的溶液可

使酚酞變紅，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖①所示：

（1）將氣體B點燃，把導(dǎo)管伸入盛滿氣體A的集氣瓶，反應(yīng)過程中的實驗現(xiàn)象有 （填序號）

①放熱 ②黃綠色褪去 ③瓶口有白霧 ④瓶口有白煙

⑤安靜燃燒，發(fā)出黃色火焰 ⑥安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰

（2）實驗室制D的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗室可用如上圖②所示裝置收集D，下列敘述正確的是 （填序號）。

①D氣體不能用排水法收集

②干燥管里盛有堿石灰

③圖②中的a為棉花團(tuán)，其作用是防止氨氣逸出

（4）氣體D催化氧化的化學(xué)方程式為 。

（5）物質(zhì)E的化學(xué)式是 ；E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是 （填序號）。

①電解質(zhì)；②化合物；③混合物；④純凈物；⑤非電解質(zhì)；⑥鹽

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

含硫化合物的種類很多，現(xiàn)有H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、Na2SO4這7種常見的含硫化合物。回答下列問題：

（1）寫出硫元素在周期表中位置______________

（2）Ba2+有劇毒。某市曾發(fā)生一起“毒燒餅”事件，起因是燒餅攤主在制作燒餅的過程中誤將碳酸鋇當(dāng)作干粉使用，導(dǎo)致多人食用燒餅后中毒。試寫出碳酸鋇與胃酸（以鹽酸表示）反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。

（3）常溫下，將鐵棒置于濃硫酸中，無明顯現(xiàn)象，課本上解釋為發(fā)生了鈍化，但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗證此過程，某同學(xué)經(jīng)過思考，設(shè)計了如下實驗：將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中，若鐵棒表面 ，則發(fā)生了鈍化。

（4）減少SO2的污染并變廢為寶，我國正在探索在一定條件下用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

 

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