已知。下列說(shuō)法或表達(dá)正確的是
A．使用催化劑可改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)熱
B．；
C．A和混合氣體的穩(wěn)定性比C氣體強(qiáng)
D．該條件下，2LC氣體分解成2LA氣體與1LB氣體吸收的熱量為Q
B

試題分析：A．使用催化劑只能可改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)熱，錯(cuò)誤。．；如果生成C是氣體，則放出熱量等于0.5Q，但由氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)還要放出熱量，故 ，正確。C．A和混合氣體的穩(wěn)定性不能判斷，只能說(shuō)明前者的總能量比C氣體總能理高，錯(cuò)誤。D．該條件下，應(yīng)該是2molLC氣體分解成2molA氣體與1molB氣體吸收的熱量為Q ，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分析右圖的能量變化示意圖，下列選項(xiàng)正確的是
A．2A+B═2C；△H＞O
B．2C═2A+B；△H＜0
C．2A(g）+B(g）═2C(g）△H＞0
D．2A(g）+B(g）═2C(g）△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究。
(1)合成氨的原理為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH="-92.4" kJ/mol，該反應(yīng)的能量變化如圖所示。

①在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E2的變化是      (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②將0.3 mol N2和0.5 mol H2充入體積不變的密閉容器中，在一定條件下達(dá)到平衡，測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的，此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為   ；欲提高該容器中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是          (填選項(xiàng)字母)。
A．向容器中按原比例再充入原料氣
B．向容器中再充入一定量H2
C．改變反應(yīng)的催化劑
D．液化生成物分離出氨
(2)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道，在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng)：
2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)
ΔH="+1" 530 kJ/mol
又知：H2O(l)H2O(g)       ΔH="+44.0" kJ/mol
則2N2(g)+6H2O(g)4NH3(g)+3O2(g) ΔH=     kJ/mol，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K        ，控制其他條件不變，增大壓強(qiáng)，K值    (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某反應(yīng)能量變化如右下圖所示（圖中E1表示正反應(yīng)的活化能，E2表示逆反應(yīng)的活化能）。下列敘述正確的是
A．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C．催化劑能降低反應(yīng)的活化能
D．逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫化熱是指一定條件下，1 mol 不飽和化合物加氫時(shí)放出的熱量。表中是環(huán)己烯（）、環(huán)己二烯（）和苯的氫化熱數(shù)據(jù)。
化合物



氫化熱  (kJ/mol)
119.7
232.7
208.4
 
根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷正確的是
A．環(huán)己二烯與H2的反應(yīng)最劇烈
B．環(huán)己烯、環(huán)己二烯和苯有相同的官能團(tuán)
C．三種化合物中環(huán)己二烯的穩(wěn)定性最強(qiáng)
D．上述條件下，1 mol轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824155550625542.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí)放熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．需加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．任何放熱反應(yīng)在常溫條件一定能發(fā)生反應(yīng)
C．反應(yīng)物和生成物分別具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)
D．當(dāng)△H＜0時(shí)表明反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)備工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是(     )

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是(   )
A．煤燃燒是化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程
B．化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能
C．動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程
D．植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是
A．葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解B．氫氣在氧氣中燃燒
C．氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)D．氫氧化鉀和硫酸中和

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