某溫度下，在一個2L的密閉容器中，加入4 mol A和2 mol B進行如下反應(yīng)：3A(g）＋2B(g）4C(s）＋D(g），反應(yīng)2 min后達到平衡，測得生成1．6 mol C，下列說法正確的是( ）

A．前2 min，D的平均反應(yīng)速率為0.2 mol／(L·min）

B．此時，B的平衡轉(zhuǎn)化率是40％

C．增大該體系的壓強，平衡不移動

D．增加B，平衡向右移動，B的平衡轉(zhuǎn)化率增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將0.1mol下列物質(zhì)置于1 L水中充分攪拌后，溶液中陰離子數(shù)最多的是

A、KCl B、Mg(OH)2 C、Na2CO3 D、MgSO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于新制氯水的敘述中不正確的是（ ）

A．新制氯水中含有的分子包括Cl2、H2O，含有的離子包括H+、Cl－、ClO－

B．新制氯水在光照下分解釋放出無色氣體

C．新制氯水放置數(shù)天后漂白能力變?nèi)?/p>

D．新制氯水滴在藍色石蕊試紙上先變紅后褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實驗，如圖Ⅰ～Ⅳ所示．

（1）只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗，能夠達到實驗?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號）______________．

（2）圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，____________；與實驗Ⅲ相比，實驗Ⅳ的優(yōu)點是（填選項序號）______________．

A．Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜

B．Ⅳ比Ⅲ安全

C．Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗，而Ⅲ不行

（3）若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體應(yīng)是（填化學(xué)式）____________．

（4）將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2：1時，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________，請設(shè)計實驗檢驗所得溶液中溶質(zhì)的陰離子______________．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液，實驗裝置如下圖甲。電解過程中的實驗數(shù)據(jù)如下圖乙，橫坐標表示電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量，縱坐標表示電解過程中產(chǎn)生氣體的總體 積(標準狀況）。則下列說法不正確的是

A．電解過程中，a電極表面先有紅色物質(zhì)析出，后有氣泡產(chǎn)生

B．b電極上發(fā)生反應(yīng)的方程式為：4OH－－4e－＝2H2O＋O2↑

C．曲線O～P段表示O2的體積變化

D．從開始到Q點時收集到的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為12 g/mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆吉林省高三上第四次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在酸性Fe(NO3)3溶液中逐漸通入H2S氣體，不可能發(fā)生的離子反應(yīng)是

A．3H2S＋2NO3－ ＋2H＋ =2NO↑＋3S↓＋ 4H2O

B．3Fe3＋＋ 3NO3－ ＋6H2S =3NO↑＋ 6S↓＋3Fe2＋＋6H2O

C．Fe3＋＋3NO3－ ＋5H2S＋2H＋=3NO↑＋5S↓＋Fe2＋＋6H2O

D．Fe3＋＋9NO3－ ＋14H2S＋ 8H＋=9NO↑＋14S↓＋Fe2＋＋18H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ、碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素，回答下列問題。

（1）用化學(xué)方程式表示溶洞生成的反應(yīng)原理： 。

（2）可用稀鹽酸來鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液，現(xiàn)將稀鹽酸慢慢滴入碳酸鈉溶液中，請寫出開始階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（3）寫出用小蘇打來治療胃酸過多時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

II、氮元素在生命活動中扮演著重要的角色，回答下列與氮及其化合物有關(guān)的問題：

（1）德國化學(xué)家哈伯、波施等科學(xué)家成功地開發(fā)了將氮氣轉(zhuǎn)化為氨氣的生產(chǎn)工藝。請用化學(xué)方程式表示工業(yè)合成氨的反應(yīng)原理： 。

寫出在氨氣的出氣口處，檢驗有氨氣生成的操作：

（2）將氨氣通入酚酞溶液中，酚酞溶液變成紅色。請用方程式解釋原因： 。

Ⅲ、印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成，刻制印刷電路時要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”溶解銅。

（1）寫出該反應(yīng)的離子方程式： ；

（2）從使用過的腐蝕液中可以回收金屬銅，下列試劑能實現(xiàn)的是 （填序號）

A．氯氣 B．鐵 C．硝酸 D．稀硫酸

（3）向使用過的腐蝕液中通入Cl2，可使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，寫出反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進行化學(xué)實驗操作必須正確、規(guī)范。下列說法中不正確的是

A．用滴管滴加液體時，滴管應(yīng)垂懸在容器上方，不能觸及容器內(nèi)壁

B．用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸

D．過濾時玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實能說明亞硫酸的酸性強于碳酸的是

A．飽和亞硫酸溶液的pH小于飽和碳酸溶液的pH

B．亞硫酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而碳酸不能

C．同溫下，等濃度的亞硫酸氫鈉和碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉溶液的堿性強

D．將過量二氧化硫氣體通入碳酸氫鈉溶液中，逸出的的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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