在一定溫度下，某體積不變的密閉容器中，建立下列化學(xué)平衡：C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ( )

A．體系的壓強不再發(fā)生變化

B．1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H—O鍵

C．生成n mol CO的同時生成n mol H2

D．氣體的密度不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年浙江寧波效實中學(xué)高一下期中化學(xué)卷（選考）（解析版） 題型：選擇題

由短周期的兩種元素組成的化合物XY3，下列說法錯誤的是( )

A．X和Y可能位于同一周期，也可能位于不同周期

B．X可能是金屬，也可能是非金屬

C．X和Y一定位于不同主族

D．化合物XY3溶于水，溶液可能顯堿性，也可能顯酸性

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年浙江寧波效實中學(xué)高一下期中化學(xué)卷（創(chuàng)）（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z，其中X、Y位于同一主族，Y、Z位于同一周期。X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少1。下列比較正確的是( )

A．元素非金屬性：Z>Y>X

B．最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Z>Y

C．原子半徑：Z<Y<X

D．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z<Y<X

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖。

（1） 腐蝕過程中，負(fù)極是 (填圖中字母“a”或“b”或“c”)；

（2） 環(huán)境中的Cl- 擴散到孔口，并與正極反應(yīng)產(chǎn)物和負(fù)極反應(yīng)產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl，其離子方程式為 ；

（3）若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl，則理論上耗氧體積為 L(標(biāo)況)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有a、b、c、d四個金屬電極，有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下：

a極質(zhì)量減小，b極質(zhì)量增加

b極有氣體產(chǎn)生，c極無變化

d極溶解，c極有氣體產(chǎn)生

電流從a極流向d極

由此可判斷這四種金屬的活動性順序是 ( )

A．a(chǎn)>b>c>d B．b>c>d>a C．d>a>b>c D．a(chǎn)>b>d>c[

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律，與共價鍵的強弱有關(guān)的是 ( )

A．F2、Cl2、Br2、I2的熔點、沸點逐漸升高

B．HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次降低

C．堿金屬單質(zhì)的熔點隨原子序數(shù)遞增依次降低

D．NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次降低

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于元素金屬性、非金屬性的說法正確的是 ( )

A．HCl的酸性強于H2S，故非金屬性Cl>S

B．ⅠA族金屬元素是同周期中金屬性最強的元素

C．僅用AlCl3、MgCl2、NaOH三種溶液，無法驗證Mg、Al的金屬性強弱

D．ⅦA族元素的陰離子還原性越強，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一普通班下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一小塊白磷露置于空氣中，一段時間后會突然燃燒，是什么外界因素導(dǎo)致反應(yīng)加快而燃燒

A．濃度 B．壓強 C．溫度 D．催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，其中一瓶是食鹽水，另一瓶是蔗糖水。以下鑒別方法不正確的是( )

A．在兩種溶液中分別加入少量稀硫酸，加熱，再加入堿中和硫酸，再加入銀氨溶液，水浴加熱

B．測量溶液的導(dǎo)電性

C．向兩種溶液中分別滴加硝酸銀溶液

D．嘗味道

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