【題目】某興趣小組采用HgSO4作催化劑,使乙炔水化為乙醛(在75℃左右)。但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會(huì)發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用,H2S就是其中一種,F(xiàn)選用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質(zhì)制乙醛,裝置圖如下所示,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),儀器A中盛放電石,B中應(yīng)裝入________,其作用是___________。
(2)儀器D中盛放水,其作用是_________。
(3)蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入HgO和另外兩種試劑,若將三者分別直接加入,請(qǐng)按加入的先后順序?qū)懗霭℉gO在內(nèi)的各種試劑的名稱(chēng)__________。
(4)所選用溫度計(jì)G的量程表示正確的是________。
A.0~50℃ B.0~100℃
C.0~200℃ D.50~100℃
(5)檢驗(yàn)乙醛已制出的操作、現(xiàn)象是______________。
【答案】(1)NaOH溶液 除去混合氣體中H2S等氣體,避免催化劑中毒
(2)吸收生成的乙醛蒸氣
(3)氧化汞→水→濃硫酸
(4)B
(5)取D中溶液少量,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,若產(chǎn)生紅色沉淀即可證明乙醛已制得
【解析】
試題分析:(1)H2S具有酸性,能與堿液反應(yīng),如不除去,會(huì)導(dǎo)致催化劑中毒,所以實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),儀器A中盛放電石,B中應(yīng)裝入NaOH溶液,其作用是除去混合氣體中H2S等氣體,避免催化劑中毒。
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是制備乙醛,乙醛易溶于水,可用蒸餾水收集,所以?xún)x器D中盛放水,其作用是吸收生成的乙醛蒸氣。
(3)加入藥品時(shí)應(yīng)先加固體藥品,濃硫酸和水加入時(shí)要注意防止液體飛濺,應(yīng)將密度大的加入到密度小的液體中,所以加入的先后順序?yàn)檠趸鷿釮2SO4 。
(4)由反應(yīng)所需的溫度(75℃),選擇量程為0~100℃的溫度計(jì)較適宜,答案選B。
(5)乙醛的檢驗(yàn)方法是取D中溶液少量,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,若產(chǎn)生紅色沉淀即可證明乙醛已制得。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二元酸H2A在水中的電離情況是:H2A=H++HA-和HA-H++A2-,則下列物質(zhì)的水溶液中粒子濃度之間存在的關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.NaHA:c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
B.NaHA:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(OH-)
C.Na2A:c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(H+)
D.H2A:c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不屬于通常所說(shuō)的三大合成材料的是( )
A.塑料 B.蛋白質(zhì) C.合成纖維 D.合成橡膠
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃H2SO4 密度1.84g/mL,物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,取10mL濃H2SO4和a mL水混合得物質(zhì)的量濃度為C mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%.下列組合正確的是( )
(1)若C=9.2則a>10 b>49%
(2)若C=9.2則a>10 b<49%
(3)若b=49則a=18.4 C<9.2
(4)若b=49則a=18.4 C>9.2.
A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì).某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解).
(1)實(shí)驗(yàn)原理:①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4;②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽,溶于強(qiáng)堿生成氨氣.寫(xiě)出Al4C3與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程 .
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示):
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)裝置的氣密性.稱(chēng)得D裝置的質(zhì)量為yg,滴定管的讀數(shù)為amL;
②稱(chēng)取xgAlN樣品置于裝置B瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞K2、K3,打開(kāi)活塞K1,通過(guò)分液漏斗加入稀硫酸,與裝置B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng);
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞K1,打開(kāi)活塞K3,通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量NaOH,與裝置B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng);
④ (填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作);
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為bmL,稱(chēng)得D裝置的質(zhì)量為zg.
(4)數(shù)據(jù)分析:(已知:該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm Lmol﹣1)
①Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí),液面左高右低,則所測(cè)氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”下同).若分液漏斗和吸濾瓶間沒(méi)有用橡膠管連通,則所測(cè)氣體的體積 ;
③AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由兩種鹽組成的白色粉末混合物,加熱時(shí)無(wú)氣體逸出。其焰色反應(yīng)呈黃色,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃可觀察到紫色。取此白色粉末加硝酸時(shí),粉末完全溶解,生成的無(wú)色無(wú)味的氣體可使澄清石灰水變渾濁。在上述粉末溶于過(guò)量的硝酸后的溶液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。試推斷該混合物的可能組成,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含SiO2),為了測(cè)定該黃銅礦的純度,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)稱(chēng)取研細(xì)的黃銅礦樣品1.84g,在空氣存在下進(jìn)行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實(shí)驗(yàn)后取d中溶液的置于錐形瓶中,用0.05mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20mL.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將樣品研細(xì)后再反應(yīng),其目的是 .
(2)裝置a和c的作用分別是_ 和 (填標(biāo)號(hào),可以多選).
a.除去SO2氣體
b.除去空氣中的水蒸氣
c.有利于氣體混合
d.有利于觀察空氣流速
e.除去反應(yīng)后多余的氧氣
(3)滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是 .
(4)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時(shí)間的空氣,其目的是 .
(5)通過(guò)計(jì)算可知,該黃銅礦的純度為 .
乙同學(xué)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了兩種與甲不同的吸收方法,并對(duì)吸收產(chǎn)物進(jìn)行有關(guān)處理,同樣也測(cè)出了黃銅礦的純度。
(6)方法一:用如圖2裝置替代上述實(shí)驗(yàn)裝置d,同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> (填序號(hào)).
(7)方法二:將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2,但測(cè)得的黃銅礦純度卻產(chǎn)生了+1%的誤差,假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作均正確,可能的原因主要有 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是
A. 甲裝置:可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B. 乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C. 丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D. 丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿(mǎn)CO2,再?gòu)?/span>②口進(jìn)氣,可收集NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能證明苯酚具有弱酸性的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 加入濃溴水生成白色沉淀
B. 苯酚鈉溶液中通入CO2后,溶液由澄清變渾濁
C. 渾濁的苯酚加熱后變澄清
D. 苯酚的水溶液中加NaOH溶液,生成苯酚鈉
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