9．常溫下，下列各組離了在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A．澄清透明的溶液：Cu2+、SO42-、Mg2+、Cl-
B．1．Omol•L-1的HNO3溶液：K+、Fe2+、Cl-、SO42-
C．1．Omol•L-1 的KI溶液：Na+、Fe3+、Cl-、SO42-
D．l．Omo•L-1的 CaCl2溶液：Na+、K+、Cl-、CO32-

分析 A．四種離子之間不反應(yīng)，能夠共存；
B．硝酸具有強(qiáng)氧化性，能夠氧化亞鐵離子；
C．鐵離子能夠氧化碘離子；
D．碳酸根離子與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀．

解答 解：A．Cu2+、SO42-、Mg2+、Cl-之間不發(fā)生反應(yīng)，能夠大量共存，故A正確；
B．HNO3溶液能夠氧化Fe2+，在溶液中不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C．Fe3+、I-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D．CaCl2與CO32-之間反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，在溶液中不能大量共存，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷，為高考的高頻題，題目難度中等，注意明確離子不能大量共存的一般情況，如：能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間；能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等；還應(yīng)該注意題目所隱含的條件，如：溶液的酸堿性，據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-；溶液的具體反應(yīng)條件，如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”；是“可能”共存，還是“一定”共存等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氫氧化鎂廣泛用作阻燃劑和填充劑．已知MgCO3分解溫度402℃，CaCO3分解溫度900℃，以白云石（化學(xué)式MgCO3•CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的工藝流程如下：

（1）根據(jù)流程圖，白云石“輕燒”分解的化學(xué)方程式為MgCO3=△=MgO+CO2↑
（2）“研磨”的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，反應(yīng)速度快且充分
（3）加入氨水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NH3•H2O=Mg（OH）2↓+（NH4）2SO4；檢驗(yàn)Mg（OH）2沉淀是否洗滌干凈的方法是取少量最后一次洗滌液，加鹽酸酸化，再加入氯化鋇溶液，若無(wú)沉淀生成，說(shuō)明已洗凈
（4）本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（NH4）2SO4 、NH3
（5）傳統(tǒng)工藝是將白云石高溫分解為氧化鎂和氧化鈣后提取，而該工藝采用輕燒白云石的方法，其優(yōu)點(diǎn)是減少能源消耗，便于分離出CaCO3 或減少CO2的排放．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．相同溫度，相同物質(zhì)的量濃度的五種溶液．按pH由大到小的順序排列，正確的是（　�。�
①NH4Cl  ②NaHSO4   ③NaCl ④CH3COONa ⑤Na2CO3．
A．⑤＞④＞①＞③＞②B．⑤＞④＞③＞①＞②C．⑤＞④＞①＞②＞③D．④＞⑤＞③＞①＞②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．HNO2是一種弱酸，且不穩(wěn)定，易分解生成NO和NO2；它能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化；在酸性溶液中它也是一種氧化劑，如能把Fe2+氧化成Fe3+．AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物．試回答下列問(wèn)題：
（1）人體正常的血紅蛋白含有Fe2+．若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是D（填序號(hào)）．
A．亞硝酸鹽被還原                 B．維生素C是還原劑
C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+         D．亞硝酸鹽是還原劑
（2）下列方法中，不能用來(lái)區(qū)分NaNO2和NaCl的是B（填序號(hào)）．
A．測(cè)定這兩種溶液的pH                   B．分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C．在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來(lái)區(qū)別    D．用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別
（3）某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中，觀察到氯水褪色，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：NO2-+Cl2+H2O=NO3-+2H++2Cl-．
（4）Fe與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4．若用反應(yīng)所得的酸性溶液，將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，要求產(chǎn)物純凈，可選用的最佳試劑是c（填序號(hào)）．
a．Cl2　b．Fe　c．H2O2　d．HNO3
（5）若FeSO4和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2：1，試配平下列方程式：
2FeSO4+6K2O2→2K2FeO4+2K2O+2K2SO4+1O2↑
當(dāng)轉(zhuǎn)移了1.5NA個(gè)電子時(shí)，在標(biāo)況下可收集到3.36升氧氣．
（6）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的綠色水處理劑，高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是凈水、消毒．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．常溫下，某溶液A中可能含有NH4+、Na+、Al3+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、Cl-、SO42-，現(xiàn)取該溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液中一定有SO42-，可能有Cl-
B．溶液中一定不存在的只有Fe2+和CO32-兩種離子
C．溶液中一定存在Al3+、Na+
D．生成的甲、乙兩種氣體均無(wú)色，且均易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．高溫焙燒含硫廢渣會(huì)產(chǎn)生SO2廢氣，為了回收利用SO2，研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿（主要成分是MnO2）吸收SO2并制備硫酸猛晶體的生產(chǎn)流程，其流程示意圖如下：

已知：浸出液的pH＜2，其中的金屬離子主要是Mn2+，還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）高溫焙燒在實(shí)驗(yàn)室宜選擇的主要儀器是坩堝
（2）26．lg低品位軟錳礦吸收了含20.0%SO2的廢氣2.24L（標(biāo)況下），則低品位軟錳礦漿含MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.67%
（3）二氧化錳除能將SO2氧化外，在圖中“氧化”過(guò)程還能將Fe2+氧化（填離子符號(hào)）
（4）濾渣的主要成分有氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣
（5）工業(yè)生產(chǎn)中為了確定需要向浸出液中加入多少M(fèi)nO2粉，可準(zhǔn)確量取10.00mL浸出液用0.02mol/L酸性KMnO4溶液滴定，判斷滴定終點(diǎn)的方法是當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嗡嵝訩MnO4溶液，溶液變紫紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色，若達(dá)滴定終點(diǎn)共消耗10.00mL酸性KMnO4溶液，請(qǐng)計(jì)算浸出液中Fe2+濃度是0.1mol/L．
（6）操作a的具體過(guò)程蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾洗滌．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將水加熱，Kw增大，pH不變
B．燃燒熱是指可燃物熱化學(xué)反應(yīng)方程式中的△H
C．用25 mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D．醋酸溶液的導(dǎo)電能力可能比稀硫酸強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列事實(shí)不能用電化學(xué)理論解釋的是（　　）
A．輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊
B．鍍鋅的鐵比鍍錫的鐵耐用
C．純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，滴入少量硫酸銅溶液后速率加快
D．銀制獎(jiǎng)牌久置后表面變暗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離
②除去乙烷中少量的乙烯：氣體通過(guò)盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
③除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液、蒸餾
④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾．
A．①②B．③④C．②④D．②③

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