下圖所示裝置中不存在的儀器是

A．坩堝 B．泥三角 C．三腳架 D．石棉網(wǎng)

D

解析試題分析：坩堝直接加熱，用泥三角，不用石棉網(wǎng)。
考點：實驗儀器的辨別。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：問答題

（6分）在某有機物A的分子中，其結構簡式如下圖。
（1）A跟NaOH溶液反應的化學方程式是                                          
（2）A跟NaHCO3溶液反應的化學方程式是                                                
（3）A在一定條件下跟Na反應的化學方程式是：                                           

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列變化或過程中發(fā)生化學變化的是

A．氮的固定 B．丁達爾效應
C．實驗室中制取蒸餾水 D．用鉑絲蘸取NaCl溶液進行焰色反應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列裝置或操作能達到實驗目的的是

A．分離乙醇和水 B．除去氯氣中的氯化氫 C．葡萄糖的銀鏡反應 D．石油的蒸餾

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
A
淀粉溶液中加稀硫酸，加熱片刻，滴加銀氨溶液，再水浴加熱
無銀鏡生成
淀粉未發(fā)生水解
B
向溶液X中加入稀鹽酸，并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中
生成白色沉淀
溶液X中一定含有CO32－或HCO3­－
C
將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒
鋁箔熔化但不滴落
鋁箔表面有致密Al2O3薄膜，且Al2O3熔點高于Al
D
取久置的綠礬（FeSO4·7H2O）溶于水，加入KSCN溶液
溶液變?yōu)檠t色
綠礬部分或全部被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)相關實驗得出的結論正確的是

A．加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應速率加快，說明Cu2+具有催化作用
B．纖維素的水解產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應，說明纖維素是一種還原性糖
C．向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明該溶液中含有SO42－
D．等物質的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大，說明硫比磷的非金屬性強

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗的說法不正確的是

A．紙層析法進行Cu2+和Fe3+混合液分離時，F(xiàn)e3+在固定相中分配比例較低
B．用電子天平稱量化學藥品時，必須先稱小燒杯的質量，再稱量加入試劑后的總質量，兩者之差即為藥品的質量
C．在鋁與過量3mol·L-1硫酸溶液反應的試管中加入少量NaCl固體，反應速率會加快
D．吸入氯氣、氯化氫氣體時，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗操作、現(xiàn)象或原理均正確的是

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象或原理
A
將海帶灼燒，加水浸泡后過濾，向濾液中加入CCl4，振蕩后靜置
液體分層，下層顯紫紅色
B
向氫氧化鋁膠體中逐滴加入稀鹽酸或氫氧化鈉稀溶液
均先出現(xiàn)沉淀后溶解
C
將40.0gNaoH固體溶于1.0L蒸餾水中配成溶液
NaOH的物質的量濃度為1.0mol/L
D
向BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液
有白色沉淀產(chǎn)生，說明Ksp（BaSO4）大于Ksp（BaCO3）

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗的操作或敘述正確的是

A．做鈉的燃燒實驗時，將金屬鈉放在瓷坩堝碎片上加熱燃燒，可觀察到有黃色火焰產(chǎn)生，并有淡黃色固體生成
B．在海帶提取碘的實驗中，用分液漏斗將下層碘的CCl4溶液恰好放完后，關閉旋塞，更換燒杯后再打開旋塞將上層水層放出
C．火柴頭中的氯元素檢驗的實驗中，將火柴頭（未燃燒）浸于水中，片刻后取少量溶液，加AgNO3溶液、稀硝酸，若出現(xiàn)白色沉淀，證明有氯元素
D．檢測氯水的pH時，可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標準比色卡比較

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