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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆天津市天津一中高三第四次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為: 。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線,如右圖所示。
據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)的△H 0(填“>”、“<”)。
②在T2溫度下,0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)= 。
③當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫出c(CO2)在T1、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線。
④若該反應(yīng)在恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明該反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填代號)
(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染。
例如:
寫出CH4 (g)催化還原N2O4(g)生成N2 (g)和H2O (g)的熱化學(xué)方程式 。
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的。右圖是通過人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省梅州市高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可以說明HCOOH是弱酸的事實(shí)是( )
A.甲酸與水能以任意比混溶
B.甲酸能與Na2CO3溶液反應(yīng),生成CO2氣體
C.1mol/L的HCOOH水溶液能使紫色石蕊試液變紅
D.1mol/L的HCOONa溶液的pH約為8.5
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高二5月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
可以說明HCOOH是弱酸的事實(shí)是( )
A.甲酸與水能以任意比混溶 |
B.甲酸能與Na2CO3溶液反應(yīng),生成CO2氣體 |
C.1mol/L的HCOOH水溶液能使紫色石蕊試液變紅 |
D.1mol/L的HCOONa溶液的pH約為8.5 |
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