請你參與識別化肥的探究活動,有五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。
(1)第一步:稱取五種化肥各10 g,分別研細;
(2)第二步:硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學方程式是: _______________________________
________________________________________________________________________;
(3)第三步:另取三種銨鹽各少量,分盛于三支試管中,均滴入少量鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是________________________________________________________________________,
有氣泡放出的是________,反應(yīng)的化學方程式____________________________________
________________________________________________________________________;
(4)第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別,寫出識別時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(5)第五步:取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽是________,無明顯現(xiàn)象的鉀鹽是________。
(2)2NH4NO3+Ca(OH)2===Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O
(3)氯化銨和硝酸銨 碳酸氫銨 NH4HCO3+HCl===NH4Cl+CO2↑+H2O
(4)NH4Cl+AgNO3===AgCl↓+NH4NO3
(5)K2SO4 KCl
【解析】
試題分析:(2)銨鹽能和強堿反應(yīng)放出氨氣,所以硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學方程式是2NH4NO3+Ca(OH)2===Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O。
(3)氯化銨和硝酸銨與鹽酸不反應(yīng),所以無現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨;碳酸氫銨能和鹽酸反應(yīng)放出CO2氣體,反應(yīng)的化學方程式是NH4HCO3+HCl===NH4Cl+CO2↑+H2O。
(4)鑒別氯離子可以用硝酸酸化的硝酸銀溶液,反應(yīng)的化學方程式是NH4Cl+AgNO3===AgCl↓+NH4NO3。
(5)硫酸鉀能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,而氯化鉀并能,據(jù)此可以鑒別。
考點:考查物質(zhì)的檢驗、方程式的書寫
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強,注重考查學生分析問題、解決問題的能力。該類試題學生需要明確在進行物質(zhì)的檢驗時,要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),選擇適當?shù)脑噭┖头椒,準確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進行判斷、推理、驗證即可。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:山西省模擬題 題型:實驗題
該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準確性,對該裝置的改進措施是_______________
(4) 利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_____________________
(5)若將改進后的裝置中的A換成下圖中的X,能否順利完成實驗?__________ (填“能”或“否”)。小組中的某同學將A換成了下圖中的Y,結(jié)果無水CuSO4變藍色,據(jù)此削斷氨氣與CuO發(fā)生了反應(yīng)。你以為他的結(jié)論是否嚴謹?_______ (填“是”或“否”)。原因是____________________。
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