下列獲取物質(zhì)的方法中，正確的是
A．蒸干FeCl3溶液得到FeCl3固體
B．實(shí)驗(yàn)室用Nal與濃H2SO4反應(yīng)制HI
C．用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)制氫氧化鈉
D．工業(yè)上用水吸收SO3得到硫酸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸，已知反應(yīng)原理：

苯甲醛易被空氣氧化；苯甲醇的沸點(diǎn)為205.3℃；苯甲酸的熔點(diǎn)121.7℃，沸點(diǎn)249℃，溶解度0.34g（常溫）；乙醚的沸點(diǎn)34.8℃，難溶于水。
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過(guò)程如下：

（1）混合苯甲醛、氫氧化鉀和水應(yīng)選用的儀器是        （填序號(hào)）。
A．帶膠塞的錐形瓶        B．燒杯
C．容量瓶
（2）操作I的名稱是              。
（3）操作II的名稱是           ，產(chǎn)品甲的成分是              。
（4）操作III的名稱是              ，產(chǎn)品乙是                。
（5）在使用下圖所示的儀器的操作中，溫度計(jì)水銀球x的放置位置為       （填圖標(biāo)a、b、c、d）。控制蒸氣的溫度為           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣，并利用氯氣進(jìn)行有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，制取氯氣的裝置如圖I和Ⅱ。
　
（1）制取氯氣的反應(yīng)的離子方程式                                                ；
（2）裝置Ⅱ中小試管的作用為                                                    ；
（3）裝置I與裝置Ⅱ比較，裝置I的主要優(yōu)點(diǎn)為：                                   。
（4）將生成的氯氣通入水中，可制得氯水，氯水見(jiàn)光易分解生成            氣體。
（5）氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì)，同學(xué)們的看法不一致，認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能，請(qǐng)利用中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，得出正確結(jié)論。
提出問(wèn)題
收集資料
提出假設(shè)
驗(yàn)證假設(shè)
得出結(jié)論
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色？
①Cl2有強(qiáng)氧化性
②Cl2與冷水反應(yīng)生成鹽酸和HClO
③HClO有強(qiáng)氧化性
①             。
②鹽酸使布條褪色。
③             。
④H2O使布條褪色
驗(yàn)證假設(shè)①：把紅色干布條放入充Cl2的集氣瓶，布條不褪色；
驗(yàn)證假設(shè)②：         。
驗(yàn)證假設(shè)④：把紅色布條放在水里，布條不褪色。
使紅色布條褪色的物質(zhì)是    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉，工藝流程如下：

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如下圖所示：

回答下列問(wèn)題：
（1）由原料得到產(chǎn)品的反應(yīng)方程式為：                                    。
（2）必須“趁熱過(guò)濾”的原因是                                               。
（3）濾液1中除水外，還含有的主要成分是                                 。
（4）該流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是                                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(16分) 
碘被稱為“智力元素”，科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)碘是                     (填顏色)固體物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用                方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。
(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液，溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。電解時(shí)，陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為               ；陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         。
(3)電解過(guò)程中，為確定電解是否完成，需檢驗(yàn)電解液中是否有I—。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I—的實(shí)驗(yàn)方案，并按要求填寫(xiě)下表。
要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。
試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

步驟②的操作名稱是                     ，步驟⑤的操作名稱是                  。步驟④洗滌晶體的目的是                                                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制取下列元素的單質(zhì)時(shí)，反應(yīng)原理相同的是
A．Cl、Br、P
B．Mg、Al、Cu
C．Fe、Sn、Br
D．Si、P、Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共18分）某化學(xué)興趣小組在加熱下利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣。

（1）制取氯氣時(shí)在燒瓶中加入一定量的二氧化錳，通過(guò)           （填儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
（2）這種裝置制取得到的氯氣中可能含有少量         氣體和         氣體，若要得到純凈干燥的氯氣，應(yīng)使氣體依次通過(guò)裝有             和           的洗氣瓶。
（3）上述反應(yīng)中，氧化劑是              
（4）反應(yīng)結(jié)束后還可能有少量的氯氣，為了防止污染空氣，必須把尾氣通入           中，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式                 
（5）該小組若用200mL 10mol·L-1的濃鹽酸與足量的二氧化錳固體加熱反應(yīng)（不考慮氯化揮發(fā)），則產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量為        0．5mol（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是                                    。
（6）87g二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng)，問(wèn)生成的氯氣在標(biāo)況的體積為多少？參加反應(yīng)的鹽酸中被氧化的那部分的物質(zhì)的量是多少？（相對(duì)原子質(zhì)量：Mn—55   O—16 要求寫(xiě)出計(jì)算格式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，不能用排水法收集，而只能用排氣法收集的是：
A．NH3B．O2C．H2D．NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法正確的是（   ）
A．乙醇和濃硫酸體積比為3∶1B．溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)物液體中
C．加熱混合液至140℃左右D．向濃硫酸中注入乙醇

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