【題目】金屬銅是人們最早使用的金屬之一，下列關(guān)于銅電極的敘述不正確的是

A．銅鋅原電池中銅是正極 B．用電解法精煉粗銅時(shí)粗銅做陽(yáng)極

C．在鍍件上鍍銅時(shí)可用金屬銅做陽(yáng)極 D．電解水制H2、O2時(shí)銅做陽(yáng)極

【答案】D

【解析】

試題分析：鋅活潑性大于銅，銅鋅原電池中銅是正極，故A正確；用電解法精煉粗銅時(shí)粗銅做陽(yáng)極，故B正確；在鍍件上鍍銅時(shí)可用金屬銅做陽(yáng)極，故C正確；電解水制H2、O2時(shí)石墨做陽(yáng)極，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將Na、Na2O、NaHSO4、干冰、Si分別加熱熔化，需要克服的作用力有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)十年來(lái)，化學(xué)工作者對(duì)碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。如利用CO2和CH4重整可制合成氣（主要成分為CO、H2），已知重整過程中部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：

I、CH4（g）=C（s）+2H2（g） △H=+75.0kJ·mol-1

II、CO2（g）+H2（g）=CO（g）+H2O（g） △H=+41.0kJ·mol-1

III、CO（g）+H2（g）=C（s）+H2O（g） △H=－131.0kJ·mol-1

（1）反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）=2CO（g）+2H2（g）的△H = kJ·mol-1。

（2）固定n（CO2）=n（CH4），改變反應(yīng)溫度，CO2和CH4的平衡轉(zhuǎn)化率見圖甲。

①同溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率 （填“大于”或“小于”）CH4的平衡轉(zhuǎn)化率，其原因是 。

②高溫下進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)常會(huì)因反應(yīng)I生成“積碳”（碳單質(zhì)），造成催化劑中毒，高溫下反應(yīng)I能自發(fā)進(jìn)行的原因是 。

（3）一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”從而變廢為寶，其反應(yīng)機(jī)理如圖乙所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）CO常用于工業(yè)冶煉金屬，右圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達(dá)平衡后氣體中lg[c（CO）/c（CO2）]與溫度（t）的關(guān)系曲線圖。下列說法正確的是 。

A．工業(yè)上可以通過增高反應(yīng)裝置來(lái)延長(zhǎng)礦石和CO接觸的時(shí)間，減少尾氣中CO的含量

B．CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻（Cr）

C．工業(yè)冶煉金屬銅（Cu）時(shí)較低的溫度有利于提高CO的利用率

D．CO還原PbO2的反應(yīng)ΔH＞0

（5）在載人航天器中應(yīng)用電化學(xué)原理，以Pt為陽(yáng)極，Pb（CO2的載體）為陰極，KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液，還原消除航天器內(nèi)CO2同時(shí)產(chǎn)生O2和新的能源CO，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO22CO+O2，則其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Na+的濃度不是1 mol/L的溶液是

A. 0.5mol/L的NaCl B. 0.5 mol/L的Na2SO4

C. 1mol/L的NaOH D. 1 mol/L的NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示：

下列描述正確的是

A．反應(yīng)開始到10 s，用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 molL-1s-1

B．反應(yīng)開始到10 s，X的物質(zhì)的量濃度為減少了0.79 molL-1

C．反應(yīng)開始到10 s時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為79.0％

D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X(g) + Y(g)Z(g)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將足量X氣體通入Y溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象一致的組合是

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A．打開汽水瓶時(shí)，有大量氣泡溢出

B．在配制硫酸亞鐵溶液時(shí)往往要加入一定量鐵粉

C．氨水應(yīng)密閉保存放置于低溫處

D．實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是理想的清潔能源，資源豐富。以太陽(yáng)能為熱源分解Fe3O4，經(jīng)由熱化學(xué)鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2的過程如下：

（1）過程Ⅰ：2Fe3O4(s)6FeO(s)+O2(g) ΔH＝+313.18 kJ/mol

① 將O2分離出去，目的是提高Fe3O4的__________________。

② 平衡常數(shù)K隨溫度變化的關(guān)系是 。

③ 在壓強(qiáng)p1下，F(xiàn)e3O4的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的α(Fe3O4)～T曲線如圖1所示。若將壓強(qiáng)由p1增大到p2，在圖1中畫出p2的α(Fe3O4)～T曲線示意圖。

（2）過程Ⅱ的化學(xué)方程式是 。

（3）過程Ⅱ，其他條件不變時(shí)，在不同溫度下，H2O的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化α(H2O)～t 曲線如圖2所示。比較溫度T1、T2、T3的大小關(guān)系是 ，判斷依據(jù)是 。

（4）科研人員研制出透氧膜（OTM），它允許電子、O2-同時(shí)透過，可實(shí)現(xiàn)水連續(xù)分解制H2。工作時(shí)，CO、H2O分別在透氧膜的兩側(cè)反應(yīng)。工作原理示意圖如下：

H2O在___________側(cè)反應(yīng)（填“a”或“b”），在該側(cè)H2O釋放出H2的反應(yīng)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題：

（1）從碘水中分離出I2，選擇裝置 （填代表裝置圖的字母）；該分離方法的名稱為 。

（2）A中裝置①的名稱是_________________，該裝置通常不選擇球形冷凝管和蛇形冷凝管的原因是：__________________

下列操作與上圖A采用同一原理的是____________（填選項(xiàng)代號(hào)）

① ② ③

（3）利用裝置C對(duì)過濾所得的固體洗滌的具體操作方法是：______________________

（4）海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn)：

問題1：粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：

①加入過量的Na2CO3溶液；②加入過量的BaCl2溶液；

③加入過量的NaOH溶液；④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7；

⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。

正確的操作順序是_____________（填寫序號(hào)字母）。

a．⑤②③①⑥④⑦ b．⑤①②③⑥④⑦ c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦

問題2：若在實(shí)驗(yàn)室中模擬由海水到氯化鈉晶體的過程，則用到的主要裝置是 （從給定的四種裝置中選擇）。

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