下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是
A．碳酸鈣受熱分解B．乙醇燃燒
C．強(qiáng)酸強(qiáng)堿的中和反應(yīng)D．氧化鈣溶于水
A

試題分析：若反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，則生成物總能量高于反應(yīng)物總能量；若是放熱反應(yīng)，則生成物總能量低于反應(yīng)物總能量，選項(xiàng)中，BCD都屬于放熱反應(yīng)，只有A屬于吸熱反應(yīng)，所以其生成物總能量高于反應(yīng)物總能量，答案選A。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了熱化學(xué)方程式中△H的意義，考生只要明白若反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，則生成物總能量高于反應(yīng)物總能量；若是放熱反應(yīng)，則生成物總能量低于反應(yīng)物總能量，即可選擇出正確的答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（    ）
①需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)②放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生③反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大�、芊艧岱磻�(yīng)加熱到一定溫度引發(fā)后,停止加熱反應(yīng)也能繼續(xù)進(jìn)行
A．只有③④B．只有①②
C．①②③④D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于反應(yīng)能量變化的相關(guān)常識(shí)論斷錯(cuò)誤的是                      
A．吸熱反應(yīng)不一定都要加熱才反應(yīng)
B．化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的根源
C．選擇燃料只需考慮燃料熱值大小
D．若反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能則反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化：

下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C．通常情況下，N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D．NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）0.3 mol氣態(tài)高能燃料乙硼烷（分子式B2H6），在氧氣中燃燒，生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水，放出649.5 kJ的熱量，則其熱化學(xué)方程式為                  
（2）又已知：H2O(g) =H2O(l) ; ΔH="-44" kJ/mol，則5.6L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放出的熱量是      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把煤作為燃料可通過(guò)下列兩種途徑獲得熱量：
途徑I：直接燃燒：C(s)+O2(g)CO2(g)  (放熱393.5kJ)
途徑Ⅱ：先制成水煤氣，再燃燒水煤氣：
C(s)+ H2O(g)CO(g)+H2(g)  (吸熱131.5kJ)
CO(g)+1/2O2(g)CO2(g)，  H2(g)+ 1/2O2(g) H2O(g)   (共放熱525kJ)
試回答下列問(wèn)題：
（1）判斷途徑I放出的總熱量＿＿＿＿＿＿(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的總熱量。
（2）在制水煤氣的反應(yīng)里，反應(yīng)物所具有的總能量＿＿＿＿＿＿生成物所具有的總能量(填“大于”、“等于”或“小于”)，因此在反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物就需要＿＿＿＿＿＿能量才能轉(zhuǎn)化為生成物。
（3）途徑I中通常將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒，這樣處理的目的是                      ；
①使煤充分燃燒，提高能量的轉(zhuǎn)化率   ②減少SO2的產(chǎn)生，避免造成“酸雨”
③減少有毒的CO產(chǎn)生，避免污染空氣  ④減少CO2的產(chǎn)生，避免“溫室效應(yīng)” 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．放熱反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量之和小于生成物的總能量之和
C．同一化學(xué)反應(yīng)，若反應(yīng)條件不同，限度可能不同
D．催化劑不但能改變反應(yīng)速率，也能改變反應(yīng)進(jìn)行的限度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知25℃、101kPa下，如右圖所示，石墨的燃燒熱為393．5kJ/mol，金剛石的燃燒熱為395．0kJ/mol 。下列說(shuō)法或表達(dá)正確的是：
A．金剛石比石墨穩(wěn)定
B．C（s、石墨）＝C（s、金剛石） △H ＝＋1．5kJ/mol
C．△H1＜△H2
D．如果使用催化劑，△H1和△H2都變小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)已知1mol H2燃燒生成液態(tài)水放出熱量為285.8kJ，C2H4、C2H6各1mol分別燃燒生成液態(tài)水和CO2，放出熱量分別為1409.5kJ、1558kJ。試寫(xiě)出C2H4生成C2H6的熱化學(xué)方程式                     。

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