【題目】用20mL 18.4molL﹣1 濃H2SO4與金屬銅共熱一段時(shí)間后,冷卻,過濾,除去多余的銅,將濾液加水稀釋到100mL,所得溶液中SO42的物質(zhì)的量濃度為3.18molL﹣1 , 則此時(shí)溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.50 molL﹣1
B.0.75 molL﹣1
C.1.00 molL﹣1
D.3.18 molL﹣1

【答案】A
【解析】解:20mL 18.4molL﹣1 濃H2SO4的物質(zhì)的量為0.02L×18.4mol/L=0.368mol,n(SO42)=0.368mol,

反應(yīng)后n(SO42)=0.1L×3.18molL﹣1=0.318mol,則減少的n(SO42)=0.368mol﹣0.318mol=0.05mol,所以生成二氧化硫?yàn)?.05mol,

由Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+2H2O+SO2↑可知,n(CuSO4)=0.05mol,則c= =0.5mol/L,

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳、氮、氧是同周期相鄰的三種元素,碳、氮、氧及其化合物在生活、生產(chǎn)和科技等方面有重要的應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)碳、氮、氧的第一電離能由大到小順序?yàn)?/span>
(2)H2O的中心原子雜化軌道空間構(gòu)型為 , 固態(tài)H2O的晶體類型為
(3)比較鍵角的大。篐2OCH4(填“>”“<”或“=”),原因?yàn)?/span>
(4)元素M的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組通過查閱資料,設(shè)計(jì)了如圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO47H2O.已知某化工廠的含鎳廢催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質(zhì)及氧化物,其他不溶雜質(zhì)(3.3%).

部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)的pH如表:

沉淀物

開始沉淀時(shí)的pH

完全沉淀時(shí)的pH

Al(OH)3

3.8

5.2

Fe(OH)3

2.7

3.2

Fe(OH)2

7.6

9.7

Ai(OH)2

7.1

9.2


(1)“堿浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
(2)“酸浸”時(shí)所加入的酸是(填化學(xué)式).
(3)加入H2O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(4)操作b為調(diào)節(jié)溶液的pH,你認(rèn)為pH的調(diào)控范圍是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列問題 I.某校同學(xué)為探究Br2、I2和Fe3+的氧化性強(qiáng)弱,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量KI溶液于試管中,先加入溴水、振蕩,再加入CCl4 , 振蕩后靜置,觀察到下層液體呈紫紅色;
②:取少量FeSO4溶液于試管中,先加入溴水,振蕩,再繼續(xù)滴加兩滴KSCN溶液,振蕩,觀察到溶液呈血紅色.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式:
(2)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)物質(zhì)的氧化性可以得出的正確結(jié)論是
A.Br2>I2
B.Fe3+>Br2
C.Br2>Fe3+
D.I>Br
(3)II.被譽(yù)為“江南小三峽”的南京胭脂河是明代初年開鑿的一條人工運(yùn)河.因其“石有胭脂色”而得名.胭脂河沿岸的那些紅色石塊的成分是什么?某研究性學(xué)習(xí)小組取一小塊這種紅色石塊A,粉碎后對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示.
請(qǐng)你根據(jù)使用推斷:
A中含有的酸根離子(填離子符號(hào)).B中肯定含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式).
寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有250mL濃度為2.0mol/L的硫酸和含1mol氫氧化鈉的溶液,足量的鋁屑.用上述原料生產(chǎn)Al(OH)3的量最多時(shí)消耗鋁的質(zhì)量為(
A.26g
B.36g
C.104g
D.37.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中橫坐標(biāo)為加入反應(yīng)物的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)為產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量.下列反應(yīng)對(duì)應(yīng)的曲線錯(cuò)誤的是(

A.向NaAlO2溶液中滴入HCl至過量
B.向澄清石灰水中通入CO2至過量
C.向含有鹽酸的AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量
D.向含有等物質(zhì)的量的Ca(OH)2、KOH的混合溶液中通入CO2至沉淀消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H﹣1O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述不正確的是(
A.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化
B.充電時(shí)陽極反應(yīng)為:Fe(OH)3﹣3e+5 OH═FeO +4H2O
C.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)
D.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn﹣2e+2OH═Zn(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年8月的eLife上發(fā)表了浙江醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院和浙江大學(xué)腫瘤研究所的晁明和胡汛等人的一篇論文.媒體以“用十幾塊錢的小蘇打餓死了癌細(xì)胞”為題予以報(bào)道,報(bào)道曲解了小蘇打的作用,但小蘇打在他們治療癌癥的方法中確實(shí)功不可沒.
在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)制取NaHCO3的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品.
第二步:先讓某一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體.繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生.
第三步:分離C中所得的混合物,得到NaHCO3固體.
第四步:向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末,有NH4Cl晶體析出.
(1)如圖所示裝置的連接順序是:a接;b接(填接口編號(hào)).

(2)A中常選用的固體反應(yīng)物為;D中應(yīng)選用的液體為
(3)第二步中讓裝置先發(fā)生反應(yīng).
(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是;裝有無水CaCl2的U形管的作用是
(5)第三步分離出NaHCO3固體的操作是
(6)第四步中所加固體粉末化學(xué)式為 . 所得的晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3(約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),不使用其他任何試劑,證明所得晶體大部分是NH4C1.簡要寫出操作和現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹵族元素在自然界中都以典型的鹽類存在,包括氟、氯、溴、碘和砹五種元素,位于元素周期表的第ⅦA族,其中氯、溴和碘主要來自海水.鹵素元素在生產(chǎn)實(shí)際中承擔(dān)著重要角色.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將經(jīng)過驗(yàn)純的氫氣點(diǎn)燃,伸入盛有氯氣的集氣瓶中,在集氣瓶口可觀察到的現(xiàn)象是
(2)欲檢驗(yàn)Na2CO3、Na2SO4、NaCl的混合溶液中的Cl , 正確的操作方法是
(3)海水曬鹽所獲取的粗鹽,經(jīng)過提純、精制之后,其水溶液進(jìn)行電解,可以得到重要的化工原料.請(qǐng)寫出該電解反應(yīng)的離子方程式 . 海帶中提取碘時(shí),將海帶烘干、灼燒目的是
(4)將0.01molCl2通入含0.03molNaBr和0.03molKI的混合液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 再將所得溶液分為兩等份,其中一份蒸干、灼燒,最后得到的固體的成分一定有KCl,還有;另一份再加入少量CCl4 , 振蕩,則CCl4層的顏色是 , 分離CCl4層和水層的操作名稱是 , 需要使用的玻璃儀器除燒杯外,還有

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