【題目】A是一種重要的化工原料,部分性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答:
(1)D中官能團(tuán)的名稱是_____。
(2)A→B的反應(yīng)類型是_____。
A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.氧化反應(yīng)
(3)寫(xiě)出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)下列說(shuō)法不正確的是_____。
A.B物質(zhì)不能使溴水和酸性高錳酸鉀褪色
B.A在一定條件下可與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)
C.有機(jī)物C、D可用金屬鈉鑒別
D.A分子所有原子在同一個(gè)平面內(nèi)
【答案】羧基 B CH2=CH2+H2OCH3CH2OH C
【解析】
C與D反應(yīng)生成乙酸乙酯,則C、D分別為乙酸、乙醇中的一種,A與水反應(yīng)生成C,A氧化生成D,且A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,可推知A為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙烯氧化生成D為CH3COOH,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH3,據(jù)此分析。
C與D反應(yīng)生成乙酸乙酯,則C、D分別為乙酸、乙醇中的一種,A與水反應(yīng)生成C,A氧化生成D,且A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,可推知A為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙烯氧化生成D為CH3COOH,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH3。
(1)D為CH3COOH,含有的官能團(tuán)為羧基;
(2)A為CH2=CH2,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷,A→B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),
答案選B;
(3)A→C反應(yīng)是乙烯催化水化得到乙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;
(4)A.B為乙烷,不含碳碳雙鍵,不能使溴水和酸性高錳酸鉀褪色,選項(xiàng)A正確;
B.A為乙烯,含有碳碳雙鍵,在一定條件下可與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng),選項(xiàng)B正確;
C.有機(jī)物C、D分別含有羥基和羧基,都可與鈉反應(yīng),不能用金屬鈉鑒別,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.A為乙烯,為平面形結(jié)構(gòu),分子所有原子在同一個(gè)平面內(nèi),選項(xiàng)D正確。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) | 制取少量純凈的CO2氣體 | 用CCl4提取溴水中的Br2 | 除去CO2中少量的HCl | 蒸干NaCl飽和溶液制備NaCl晶體 |
裝置或儀器 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是人們開(kāi)發(fā)和利用的一種新能源。已知:
①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH1=-571.8 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+1/2O2(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH2=-192.9 kJ·mol-1
(1)甲醇蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________
(2)反應(yīng)②中的能量變化如圖所示,該反應(yīng)為 (吸或放)熱反應(yīng),ΔH2=________。(用E1、E2表示)
(3)H2(g)的燃燒熱為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛(HCHO)是一種重要的化工產(chǎn)品,工業(yè)上可用甲醇脫氫法制備,相關(guān)反應(yīng)方程式為:CH3OH(g) HCHO(g)+H2(g) △H=+akJ/mol回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)過(guò)程中需要向體系中通入空氣,通過(guò)以下反應(yīng)提供上述反應(yīng)所需要的熱量:H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H=-bkJ/mol
要使反應(yīng)溫度維持在650℃,則進(jìn)料時(shí),甲醇和空氣的體積比應(yīng)為___(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,b>a)。
(2)Na2CO3是甲醇脫氫制甲醛的催化劑,有研究指出,催化反應(yīng)的部分機(jī)理如下:
歷程i:CH30H→H+CH2OH(H叫做氫自由基,實(shí)際上就是H原子,有很高的反應(yīng)活性,
“”代表有一個(gè)單電子可以參與配對(duì)成鍵)
歷程ii:CH2OH→H+HCHO
歷程iii:CH2OH→3H+CO
歷程iv:自由基發(fā)生碰撞形成新化學(xué)鍵而湮滅
如圖1所示為在體積為2L的恒容容器中,投入1molCH3OH(g),在碳酸鈉催化劑作用下開(kāi)始反應(yīng),20min后,測(cè)得甲醇的轉(zhuǎn)化率(X)與甲醛的選擇性(S)與溫度的關(guān)系(副反應(yīng)僅考慮CH3OHCO+2H2):
①請(qǐng)?jiān)趫D2所給坐標(biāo)中,畫(huà)出歷程iv的反應(yīng)過(guò)程一能量變化示意圖___。
②下列說(shuō)法合理的是__。
a.升高溫度,甲醇轉(zhuǎn)化率提高,平衡常數(shù)變大
b.當(dāng)體系氣體密度保持不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài)
c.及時(shí)分離產(chǎn)品有利于提高甲醇生成甲醛的轉(zhuǎn)化率
③600℃時(shí),前20min甲醇的平均反應(yīng)速率為__,此時(shí)生成甲醛的反應(yīng)的Qp=___(Qp的表達(dá)式與平衡常數(shù)Kp相同,p為物質(zhì)的分壓,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),體系初始?jí)簭?qiáng)為P0)
④650℃以后,甲醛的選擇性降低,而甲醇的轉(zhuǎn)化率升高的可能原因是___。
(3)氧化劑可處理甲醛污染,結(jié)合以下圖像分析夏季(水溫約20℃)應(yīng)急處理甲醛污染的水源最好應(yīng)選擇的試劑為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):2NO22NO+O2在密閉容器反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()
(1)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2
(2)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO
(3)用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)
(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
(5)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由CO2、H2和CO組成的混合氣體在同溫同壓下與氮?dú)獾拿芏认嗤瑒t混合氣體中CO2、H2和CO的體積比為( )
A.29:8:13B.22:1:14C.13:8:29D.26:8:57
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燒杯A中盛放0.1 mol·L-1的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1 mol·L-1的CuCl2溶液(兩種溶液均足量),裝置如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.A為原電池
B.B為電解池
C.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1 mol氣體時(shí),B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1 mol
D.一段時(shí)間后,B燒杯中溶液的濃度增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將0.4g NaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 ,下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A. AB. BC. CD. D
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