下列能用于刻蝕玻璃的溶液是

A． 鹽酸 B． 硫酸 C． 硝酸 D． 氫氟酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算題：將0.2molMg、Al的混合物用鹽酸完全溶解，放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L氣體，然后再滴入2mol/LNaOH溶液，請(qǐng)回答：

（1）求該混合物中Mg、Al的物質(zhì)的量？（寫計(jì)算過程）

（2）若該Mg、Al的混合物與鹽酸恰好完全反應(yīng)，在滴加NaOH溶液過程中，欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全，則滴入NaOH溶液的體積V= ml。

（3）若該Mg、Al混合物溶于200ml 3mol/L鹽酸后，滴入NaOH溶液，使所得沉淀中無Al(OH)3，則滴入NaOH溶液的體積最少為 ml。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期段考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子能在溶液中大量共存的是( )。

A．Ag＋、K＋、NO3-、Cl－ B．Mg2＋、Na＋、Cl－、SO42-

C．Ca2＋、Mg2＋、OH－、Cl－ D．H＋、Na＋、CO32-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)可逆反應(yīng) 2SO2 + O2 2SO3的描述錯(cuò)誤的是

A．開始時(shí)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 B．平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等

C．平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率都為零 D．平衡時(shí) SO2 的轉(zhuǎn)化率小于100%

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從海水中提取溴的“ 空氣吹出法” 是先用氯氣將溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)，然后通入熱空氣和水蒸氣將溴吹出。將溴吹出的方法利用了溴單質(zhì)的

A．氧化性 B．還原性 C．揮發(fā)性 D．腐蝕性

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為中和酸性污水中的H+，應(yīng)投入物質(zhì)的類別為

A．酸 B．酸性氧化物 C．堿性氧化物 D．非金屬單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示 Mg 的原子結(jié)構(gòu)示意圖的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物 ，有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯且含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的共有( )

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中文化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）現(xiàn)有Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體物質(zhì)：

Ⅰ.欲探究Na2CO3和NaHCO3穩(wěn)定性的相對(duì)強(qiáng)弱，兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下兩組裝置：

請(qǐng)回答：

①如甲圖所示，分別用Na2CO3和NaHCO3做實(shí)驗(yàn)，試管②中的試劑是 （填字母序號(hào)）。

a．稀H2SO4 b．NaOH溶液 c．Ca(OH)2溶液

②如乙圖所示，試管④中裝入的固體應(yīng)該是 （填化學(xué)式）。

③通過上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：Na2CO3比NaHCO3的穩(wěn)定性 （填“強(qiáng)”或“弱”）。

Ⅱ.欲鑒別兩種固體物質(zhì)可選用的試劑是 。

Ⅲ.等物質(zhì)的量濃度的兩種物質(zhì)的溶液與同濃度的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率快的是 （填化學(xué)式）。

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請(qǐng)你參與探究，并回答下列問題：

①制取氨氣的化學(xué)方程式為： ；

②三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣（如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是 （填“甲”、“乙”或“丙”），收集不到氨氣的主要原因是_________________（用化學(xué)方程式表示）；

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