取一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì)混合后，無論以何種比例混合，其充分燃燒后二氧化碳和水的質(zhì)量不變且二者物質(zhì)的量相同的是（　�。�
A、C2H2  C6H6
B、CH4 C3H8
C、C3H6  C3H8
D、C2H4 C4H8
考點(diǎn)：有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題：計(jì)算題,烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析：各組物質(zhì)混合后，無論以何種比例混合，其充分燃燒后二氧化碳和水的質(zhì)量不變，說明各組分碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，都為烴，所以最簡式相同；生成的二氧化碳和水的質(zhì)量二者物質(zhì)的量相同，則說明混合物各組分碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2，即最簡式為CH2．
解答： 解：A．C2H2、C6H6最簡式都是CH，不符合最簡式為CH2，故A錯(cuò)誤；
B．CH4、C3H8最簡式不同，不符合題意，故B錯(cuò)誤；
C．C3H6、C3H8最簡式不同，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D．C2H4、C4H8最簡式都是CH2，符合題意，故D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合烴的燃燒有關(guān)計(jì)算，難度中等，解題關(guān)鍵在于確定混合物各組分滿足的條件，注意掌握烴燃燒規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在pH=1且含有大量Fe2+和NH4+的溶液中，能大量存在的陰離子是（　�。�
A、SO42-
B、NO3-
C、OH-
D、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小組用銅屑制取硫酸銅溶液．將銅屑放入一定濃度的硫酸中，加熱并不斷鼓入空氣，其反應(yīng)原理為2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O．現(xiàn)欲將6.4g銅完全溶解，加水后得200mL溶液．計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 
．
（2）所得硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
．
（3）取100mL上述硫酸銅溶液，加水稀釋至0.1mol/L，稀釋后硫酸銅溶液的體積是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

食品安全關(guān)系國計(jì)民生，影響食品安全的因素很多．
（1）聚偏二氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為 ，具有超強(qiáng)的阻隔性能，可作為保鮮食品的包裝材料，它是由
 
（寫結(jié)構(gòu)簡式）發(fā)生加聚反應(yīng)制得的．
（2）假酒中往往甲醇含量超標(biāo)，若從乙醇和甲醇的混合液中分離出甲醇，下列方法正確的是（填序號(hào)）
 
．
①過濾②分液③蒸餾④結(jié)晶
（3）毒奶粉中常加有害物質(zhì)三聚氰胺（結(jié)構(gòu)簡式如圖所示），已知1g三聚氰胺晶體完全燃燒生成N2、CO2和液態(tài)水時(shí)，放出a kJ熱量，1mol H2O（g）轉(zhuǎn)化為1mol H2O（l）時(shí)放出44kJ熱量，則在101kPa 120℃三聚氰胺晶體完全燃燒時(shí)生成N2、CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為：
 

（4）劣質(zhì)植物油中的亞油酸（C18H32O2）含量很低，下列有關(guān)亞油酸的敘述正確的是（填序號(hào)）
 
．
①亞油酸分子中的含氧官能團(tuán)為羧基
②亞油酸甘油酯完全硬化時(shí)與消耗H2的物質(zhì)的量之比為1：2
③亞油酸可發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
④可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)亞油酸甘油酯的皂化反應(yīng)是否完全
（5）在淀粉中加入吊白塊制得粉絲有毒，吊白塊又稱雕白粉，化學(xué)名稱為二水合次硫酸氫鈉甲醛（化學(xué)式為：NaHSO2?CH2O?2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量為：154），有漂白作用．已知某種含吊白塊的粉絲（不考慮吊白塊的損失）1g中含硫0.32%，則每千克這種粉絲中含吊白塊的質(zhì)量為
 
g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知H2A在水中存在以下平衡：H2A?H++HA-，HA-?H++A2-．回答以下問題：
（1）已知常溫下，H2A的鈣鹽（CaA）飽和溶液中存在平衡：CaA（s）?Ca2+（aq）+A2-（aq）△H＞0．
①溫度升高時(shí)，Ksp
 
（填“增大”、“減小”或“不變”下同）．
②滴加少量濃鹽酸，c（Ca2+）
 
，原因是
 
（用文字和離子方程式說明）．
（2）若向CaA懸濁液中加入CuSO4溶液，生成一種黑色固體物質(zhì)，寫出該過程中反應(yīng)的離子方程式
 
．若某CuSO4溶液中c（Cu2+）=0.02mol/L，如果要生成Cu（OH）2沉淀，應(yīng)調(diào)整溶液pH，使之大于
 
（已知Ksp[Cu（OH）2]=2.0×10-20）．
（3）常溫下，向某純堿溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，則該溶液呈
 
性．在分析該溶液遇酚酞呈紅色的原因時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液時(shí)所用的純堿樣品中混有NaOH所致；乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中電離出的CO32-水解所致，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說法進(jìn)行評(píng)判（包括簡要操作、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z、W、R的原子序數(shù)依次增大，元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)如下：
X Y Z W R
+4-4 -2 +1 +3 +7-1
下列說法不正確的是（　�。�
A、原子半徑：Z＞X＞Y
B、R的含氧酸的酸性一定強(qiáng)于X的含氧酸的酸性
C、X和Y可形成多種共價(jià)化合物
D、工業(yè)上用電解W的氧化物的方法制備單質(zhì)W

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖各裝置中，電解質(zhì)溶液均為硫酸銅溶液，其中一定不能構(gòu)成原電池的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖用石墨作電極的電解池中，放入某足量藍(lán)色溶液500mL進(jìn)行電解，觀察到A電極表面有紅色固體生成，B電極有無色氣體生成；通電一段時(shí)間后，取出A電極，洗滌、干燥、稱量，A電極增重1.6g．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中B極同電源正極相連
B、該藍(lán)色溶液可能是Cu（NO3）2或CuCl2溶液
C、電解后溶液的pH約為1（溶液體積變化忽略不計(jì)）
D、要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，則可加入2gCuO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，已知B、D都是淡黃色固體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
，G
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→B：
 
；E→F：
 
；B→C：
 
．
（3）將過量氣體E通入到下列各組溶液后，離子仍能大量共存的是
 
．
A．Ba2+、Ca2+、Cl-  
B．OH-、CO32-、Na+
C．Ca2+、ClO-、Cl-   
D．H+、Fe3+、NO3-．

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