分析 根據(jù)信息可知,被酸性KMnO4溶液氧化生成A為,發(fā)生催化氧化生成B,B可以發(fā)生酯化反應(yīng)、消去反應(yīng),故A中醛基氧化為羧基,則B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與據(jù)此發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為,D發(fā)生加聚反應(yīng)得到有機玻璃為.結(jié)合E的分子式可知,兩分子發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)酯E為,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)信息可知,被酸性KMnO4溶液氧化生成A為,發(fā)生催化氧化生成B,B可以發(fā)生酯化反應(yīng)、消去反應(yīng),故A中醛基氧化為羧基,則B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與據(jù)此發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為,D發(fā)生加聚反應(yīng)得到有機玻璃為.結(jié)合E的分子式可知,兩分子發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)酯E為.
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為,C的結(jié)構(gòu)簡式為,E的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;;;
(2)B→E的反應(yīng)方程式為:;
B→C的反應(yīng)方程式為:;
C→D 的反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;;.
點評 本題考查有機物的推斷與合成,注意根據(jù)反應(yīng)條件及發(fā)生的反應(yīng)判斷有機物含有的官能團,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水既苦又澀,不能直接利用 | |
B. | 海水資源的利用包括海水水資源利用和化學(xué)資源利用 | |
C. | 海水中某些金屬元素總儲量很大,但富集程度卻很低 | |
D. | 海水淡化應(yīng)同化工生產(chǎn)結(jié)合,同能源技術(shù)結(jié)合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al是原電池的負(fù)極 | |
B. | Cu是原電池的負(fù)極 | |
C. | 電子由Al流向銅 | |
D. | 鋁片上的電極反應(yīng)式為:Al-3e-═Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2CO3 H2SiO3 H3PO4 | B. | HNO3 H3PO4 H2SO4 | ||
C. | HI HCl H2S | D. | HClO HClO3 HClO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO3-、Cu2+、Cl-、NH4+ | B. | K+、CO32-、Ca+、NO3- | ||
C. | HCO3-、Na+、NO3-、K+ | D. | Cl-、SO42-、Na+、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molA+1.5molB+1.5molC+0.5molD | B. | 4molA+6molB | ||
C. | 2molA+3molB+3molC+1molD | D. | 6molC+2molD |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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