【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)進(jìn)行氫氧化鐵膠體的制備:
(1)甲同學(xué)的操作是:取一小燒杯,加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2 mL氯化鐵飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請?jiān)u價(jià)該操作是否正確__________。
(2)乙直接加熱飽和氯化鐵溶液,請?jiān)u價(jià)是否正確__________。
(3)丙向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,為了使反應(yīng)進(jìn)行充分,煮沸10分鐘,請?jiān)u價(jià)是否正確________。
(4)寫出制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在強(qiáng)酸性無色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是( )
A. Fe3+、K+、Cl-、MnO4- B. Ag+、Na+、NO3-、Cl-
C. Zn2+、Al3+、SO42-、Cl- D. Ba2+、NH4+、Cl-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將以下4份溶液分別置于如圖的裝置中,其他條件相同時(shí),燈泡最亮的是( )
A. 100 mL 1 mol·L-1的鹽酸
B. 100 mL 2 mol·L-1的蔗糖溶液
C. 100 mL 1 mol·L-1的氯化鈉溶液
D. 30 mL 1 mol·L-1的氯化鈣溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是( )
A.所用NaOH已吸潮
B.配制溶液時(shí)容量瓶中殘留少量蒸餾水
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)
D.向容量瓶加水時(shí)眼睛一直俯視液面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)原子中存在電子的科學(xué)家是
A. 英國科學(xué)家道爾頓 B. 英國科學(xué)家湯姆生
C. 英國科學(xué)家盧瑟福 D. 丹麥物理學(xué)家玻爾
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【題目】某蓄電池的反應(yīng)為NiO2+Fe+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2
(1)該蓄電池充電時(shí),發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________(填選項(xiàng)字母)。放電時(shí)生成Fe(OH)2的質(zhì)量為18 g,則外電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是________________。
A.NiO2 B.Fe C.Fe(OH)2 D.Ni(OH)2
(2)為防止遠(yuǎn)洋輪船的鋼鐵船體在海水中發(fā)生電化學(xué)腐蝕,通常在船體上鑲嵌Zn塊,或與該蓄電池的________(填“正”或“負(fù)”)極相連。
(3)以該蓄電池作電源,用如圖所示的裝置進(jìn)行電解,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,Al電極附近有氣泡生成,寫出此過程中陽極的電極反應(yīng)式______________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水的電離過程為H2OH++OH-,在25℃、35℃時(shí)其離子積分別為K(25℃)=1.0×10-14、K(35℃)=2.1×10-14,則下列說法中正確的是
A. 在35℃時(shí),純水中c(H+)>c(OH-) B. c(H+)隨著溫度的升高而降低
C. 水的電離過程是吸熱過程 D. 水的電離度α(25℃)>α(35℃)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe2O3具有廣泛的用途。甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗(yàn)證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
Ⅰ | 取一定質(zhì)暈的FeCO3固體置于 中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫 |
Ⅱ | 取少量實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解 |
Ⅲ | 向?qū)嶒?yàn)步驟Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅 |
由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(1)Ⅰ中橫線處所需的化學(xué)儀器為______________________________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________。
(3)乙同學(xué)提出不同看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe304,因?yàn)镕e304也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是___________________(填序號(hào))。
a.氯水
b.氯水和KSCN溶液
c.酸性高錳酸鉀溶液
(4)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是______________________________________。
(5)丙同學(xué)進(jìn)一步査閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中的確含有+2價(jià)鐵元素。于是他設(shè)計(jì)了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:稀硫酸、_____________(填名稱)和____________(填名稱);再___________________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe203。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)光束通過稀豆?jié){時(shí),會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B. 因?yàn)?/span>SO2有漂白性,所以它可使高錳酸鉀溶液褪色
C. 氯化鈉溶液在電流作用下電離成Na+和Cl-
D. 等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時(shí),碳酸鈉產(chǎn)生的CO2多
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