下列對膠體說法不正確的是（　�。�
A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9m～10-7m
B．用丁達爾效應(yīng)區(qū)別濁液、溶液與膠體
C．Al（OH）3膠體可以用來凈水
D．膠體具有均一、透明的特點
A、膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9m～10-7m，故A正確；
B、丁達爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì)，只能鑒別出膠體，無法區(qū)分開溶液和濁液，故B錯誤；
C、明礬凈水的原理是明礬溶于水后，電離出的Al3+水解為Al（OH）3膠體，可以凈水，故C正確；
D、膠體不一定透明，故D錯誤；
故選BD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�
A．用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分淀粉溶膠和豆?jié){
B．鈉和水反應(yīng)實驗時，余下的金屬鈉放回原瓶
C．濃硫酸與濃硝酸混合時，將濃硝酸加入濃硫酸中
D．乙烯制備開始時未加碎瓷片，反應(yīng)過程中打開橡皮塞重新加入

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　　）
A．膠體一定是混合物
B．膠體粒子的直徑在1～100nm之間
C．丁達爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液
D．將FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（　　）
A．其分散質(zhì)粒子能通過濾紙空隙
B．能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C．其分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間
D．膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（　�。�
A．1molCO2的質(zhì)量為44g/mol
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何氣體體積約為22.4L
C．光線透過膠體時，發(fā)生丁達爾效應(yīng)
D．分散質(zhì)粒子的直徑：濁液＞膠體＞溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列每組中的兩種互為同素異形體的是
A．金剛石與石墨B．CH4與CH3CH3
C．正丁烷與異丁烷D．12C與14C

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是
A．化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B．催化劑能改變可逆反應(yīng)達到平衡的時間
C．金屬氧化物均為堿性氧化物
D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．紅外光譜儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀、紫外光譜儀和元素分析儀都是用于測定有機物結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代儀器
B．工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁的方法冶煉鋁，為了降低氧化鋁的熔點，在實際生產(chǎn)中，向氧化鋁中添加冰晶石
C．化學(xué)家鮑林提出了氫鍵理論和蛋白質(zhì)分子的螺旋結(jié)構(gòu)模型，為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出奠定了基礎(chǔ)
D．霧霾天氣首要污染物為PM2．5（指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物），PM2．5在空氣中一定形成氣溶膠

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）
A．“雨后彩虹”是一種自然現(xiàn)象，與膠體的知識有關(guān)
B．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
C．“通風(fēng)櫥”是一種負責(zé)任的防污染手段，可使有害氣體得到轉(zhuǎn)化或吸收
D．長期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開，是因為NaOH與瓶中的C02反應(yīng)使瓶內(nèi)氣體減少形成“負壓”之故

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同步練習(xí)冊答案