【題目】氮化鋰是一種優(yōu)良的貯氫材料,它是一種紫色或紅色的晶狀固體,在空氣中長期暴露,最終會變成碳酸鋰。氮化鋰易水解生成氫氧化鋰和氨氣,在空氣中加熱能劇烈燃燒,特別是細(xì)粉末狀的氮化鋰;鋰與氨反應(yīng)生成LiNH2和H2。實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的N2與金屬鋰(密度為0.534g·cm3)反應(yīng)制取氮化鋰。某課題組擬選擇下列裝置完成實(shí)驗(yàn)(裝置可重復(fù)使用):
回答下列問題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室用生石灰與濃氨水混合制備少量氨氣,氣流從左至右,選擇上述裝置制備少量氮化鋰。裝置連接順序?yàn)?/span>__________________________________________。
(2)E裝置的作用是_____________________________;寫出D中化學(xué)方程式為______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①裝藥品②引發(fā)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣③檢查裝置氣密性④點(diǎn)燃C處酒精燈⑤點(diǎn)燃D處酒精燈。正確的先后順序?yàn)?/span>________________________________。(填序號)
(4)實(shí)驗(yàn)室保存鋰的方法是______________;寫出C中的化學(xué)方程式________________________________。氮化鋰的電子式為_______________________________________
(5)設(shè)計簡單實(shí)驗(yàn)證明C中產(chǎn)物為氮化鋰:___________________________________。
【答案】A、F、D、E、C、F吸收氨氣并干燥氮?dú)?/span>3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O③①②⑤④鋰保存在石蠟中N2+6Li2Li3N取少量產(chǎn)物于試管,滴入少量蒸餾水,用鑷子夾一塊濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口,若試紙變藍(lán)色,則產(chǎn)物有氮化鋰,否則不含氮化鋰
【解析】
根據(jù)題中提供的裝置完成制備氮化鋰的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室用生石灰與濃氨水混合制備少量氨氣,所以要用裝置A,所產(chǎn)生的氨氣要經(jīng)干燥后,可用堿石灰干燥,用氧化銅將氨氣氧化為氮?dú)?因?yàn)榈囈姿馍蓺溲趸嚭桶睔?所以生成的氮?dú)庠俳?jīng)濃硫酸干燥后再與鋰反應(yīng),同時濃硫酸也可以吸收未反應(yīng)的氨氣,這樣可以達(dá)到除去氮?dú)獾碾s質(zhì)的目的,為防止空氣中的水份進(jìn)入有氮化鋰的裝置,實(shí)驗(yàn)裝置的最后要連一個干燥裝置。(1)根據(jù)上面的分析可以知道,裝置的連接順序;(2)E中裝有濃硫酸,可吸收氨氣和水,D中用氨氣與氧化銅在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銅和氮?dú)饧八?(3)根據(jù)上面的分析可以知道,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中有氣體通過,實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置氣密性,然后加入藥品,產(chǎn)生氨氣,實(shí)驗(yàn)中要先產(chǎn)生氮?dú)庠倥c鋰反應(yīng),所以要先在D處加熱再在C處加熱,據(jù)此答題;(4)鋰在空氣中長期暴露,最終會變成碳酸鋰,所以鋰保存在石蠟油中,C中鋰與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鋰;(5)根據(jù)氮化鋰易水解生成氫氧化鋰和氨氣,通過檢驗(yàn)產(chǎn)生氨氣確定產(chǎn)物中有氮化鋰;
(1)根據(jù)上面的分析可以知道, 實(shí)驗(yàn)室用生石灰與濃氨水混合制備少量氨氣,氣流從左至右裝置連接順序?yàn)锳、F、D、E、C、F。因此,本題正確答案是:A、F、D、E、C、F。
(2)E中裝有濃硫酸,可吸收氨氣并干燥氮?dú)?D中用氨氣與氧化銅在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銅和氮?dú)饧八?反應(yīng)的方程式為3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 。因此,本題正確答案是:吸收氨氣并干燥氮?dú)? 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 。
(3)根據(jù)上面的分析可以知道,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中有氣體通過,實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置氣密性,然后加入藥品,產(chǎn)生氨氣,實(shí)驗(yàn)中要先產(chǎn)生氮?dú)庠倥c鋰反應(yīng),所以要先在D處加熱再在C處加熱,所以實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?/span>③①②⑤④。因此,本題正確答案是:③①②⑤④。
(4)鋰在空氣中長期暴露,最終會變成碳酸鋰,鋰的密度很小,所以鋰保存在石蠟油中。C中鋰與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鋰,反應(yīng)的方程式為N2+6Li2Li3N,因此,本題正確答案是:鋰保存在石蠟油中; N2+6Li2Li3N 。氮化鋰屬于離子化合物。其電子式為
(5)根據(jù)氮化鋰易水解生成氫氧化鋰和氨氣,通過檢驗(yàn)產(chǎn)生氨氣確定產(chǎn)物中有氮化鋰,實(shí)驗(yàn)操作為取少量產(chǎn)物于試管,滴入少量蒸餾水,若產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則產(chǎn)物有氮化鋰,反之則沒有氮化鋰。因此,本題正確答案是:取少量產(chǎn)物于試管,滴入少量蒸餾水,若產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則產(chǎn)物有氮化鋰,反之則無氮化鋰。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)(題文)PHB塑料是一種在微生物作用下可降解成無機(jī)物的環(huán)保型塑料,工業(yè)上可用異戊二烯合成:
已知:
(—R1、—R2、—R3、—R均為烴基)
請回答下列問題:
(1)A用系統(tǒng)命名法命名為_____,D中官能團(tuán)的名稱是_______。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為_______________。
(3)B與H2反應(yīng)后的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為,則B的結(jié)構(gòu)簡式為_____。
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_________________________________。
(5)C的同分異構(gòu)體X滿足下列條件:
①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng);②1個分子中含有2個碳氧雙鍵。則符合條件的X共有______種。
另一種同分異構(gòu)體Y能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),核磁共振氫譜共有四組峰且峰面積之比為1∶1∶2∶2,則Y的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(6)參照PHB的上述合成路線,設(shè)計一條由D為起始原料制備的合成路線(其他試劑任選)______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論一致的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 向Fe(NO3)2溶液中滴入用H2SO4酸化的H2O2溶液,則溶液變黃 | 氧化性:H2O2>Fe3+ |
B | 向某溶液加入HCl酸化的BaCl2溶液有沉淀產(chǎn)生 | 說明此溶液中一定含SO42﹣ |
C | 向Na2SiO3溶液中通入CO2出現(xiàn)渾濁 | 非金屬性強(qiáng)弱:C>Si |
D | 向2 mL 0.1 mol·L-1 Na2S溶液中滴入幾滴0.1 mol·L-1 ZnSO4溶液,有白色沉淀生成;再加入幾滴0.1mol·L-1 CuSO4溶液,則又有黑色沉淀生成 | 溶度積(Ksp):ZnS>CuS |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,C和H2O(g)在密閉容器里發(fā)生下列反應(yīng):
①C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g), ②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,c(H2)=1.9 mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1。則下列敘述正確的有
A. CO在平衡時轉(zhuǎn)化率為10%
B. 平衡濃度c(CO2)=c(H2)
C. 平衡時氣體平均相對分子質(zhì)量約為23.3
D. 其他條件不變時,縮小體積,H2O(g)的轉(zhuǎn)化率隨之降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨與硝酸都是氮的重要化合物,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}。
(1)氨氣的制備
①氨氣制取的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
②選擇上圖裝置組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置來收集一瓶干燥的氨氣,所選裝置的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______→______,______→_____→i(按氣流方向,用小寫英文字母表示)。
③可用如右裝置進(jìn)行氨的噴泉實(shí)驗(yàn),引發(fā)噴泉的操作是__________。
(2)如圖所示,NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3。
①反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________。
②產(chǎn)物NO是大氣污染物之一。在400℃左右且有催化劑存在的情況下,可用氨將一氧化氮還原為無色無毒氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在配制溶液時,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是
A.溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
B.有些固體溶解會放熱,未經(jīng)冷卻后立即將其轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C.定容時,仰視容量瓶的刻度線
D.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日報”報道的是( )
A. 二氧化硫 B. 氮氧化物 C. 二氧化碳 D. 懸浮顆粒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.某同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置探究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng)。氣體a的主要成分是含有少量水蒸氣的氯氣。請回答下列問題:
(1)氣體a由圖甲或乙制備 ,若選用圖2中的甲裝置,反應(yīng)的離子方程式是_____,若選用裝置乙,其中的導(dǎo)管 a 的作用是_____。
(2)證明氯氣和水發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在缺陷,為了克服該缺陷,需要補(bǔ)充裝置D,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
II.如圖為濃硫酸與銅反應(yīng)及其產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置
回答下列問題:
(1)指出試管c中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________。
(2)用可抽動的銅絲代替銅片的優(yōu)點(diǎn)___________。
(3)寫出濃硫酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
(4)為確認(rèn)CuSO4生成將 _____________________________ 可觀察顏色
III.某學(xué)習(xí)小組開展下列實(shí)驗(yàn)探究活動:
選用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱:
裝置連接順序?yàn)锳、C、_____、_____、D、F,通過_____________現(xiàn)象即可證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用如圖所示裝置制取氯氣,并收集氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請完成下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
(2)裝置B如圖中所示正放,則連接A的接口是________(填序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到裝置C中紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是__________________,其原因______________________________________________________________________。
(4)取出B中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該進(jìn)行的操作是______________,然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙,你認(rèn)為__________(填“需要”或“不需要”)放,理由是____________________________。
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