在電解水制取H2和O2時,為了增強導電性常常要加入一些電解質,最好選用
A.NaOH B.HCl C.NaCl D.CuSO4
科目:高中化學 來源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極實現下列電解實驗,其說法正確的是
A.電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,故溶液的pH不變
B.電解稀氫氧化鈉溶液,陽極消耗OH-,故溶液的pH減小
C.電解硫酸鈉溶液,陰極和陽極析出產物的物質的量之比為2:1
D.電解氯化銅溶液,通電一段時間后,向溶液中加入適量的CuO或CuCO3均可使電解液恢復到起始狀態(tài)
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科目:高中化學 來源:2015屆天津市南開區(qū)高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列電解質溶液的有關敘述正確的是
A.同濃度、同體積的強酸與強堿溶液混合后,溶液的pH=7
B.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入K2SO4固體,c(Ba2+)增大
C.含l mol KOH的溶液與l mol CO2完全反應后,溶液中c(K+)>c(HCO3-)
D.在(NH4)2SO4溶液中加入適量H2SO4,可使c(NH4+)=2c(SO42-)
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科目:高中化學 來源:2015屆天津市五區(qū)縣高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學習小組為了證明某酸HmA是強酸還是弱酸,設計了如下實驗方案,請回答有關問題:
(1)當m=l時,測定0.1 mol/L HA的pH值,若測得0.1mol/L HA的pH=2,說明HA為__________酸(填“強”、“弱”)向此溶液中加入稀NaOH溶液,使其恰好完全反應,所得溶液pH_________7(填“>”“<”“=”),用離子方程式表示其原因__________.
(2)取少量NamA固體溶于蒸餾水,向所得溶液中滴加2滴石蕊試液,若溶液由無色變成藍色,證明HmA是_______酸(填“強”、“弱”)。若某濃度的NamA溶液pH=9,則該溶液中水電離的c(OH-)=_________mol/L.
(3)室溫下,將pH=2的酸HmA和pH=12的堿B(OH)n等體積混合,測得混合液的pH=10,若生成的正鹽中只有一種離子能水解。則該離子水解的離子方程式為_________________________;若m、n都為1,所得混合液中各離子的物質的量濃度由大到小的順序是____________。
(4)現有相同濃度的HA1、HA2兩種溶液、蒸餾水、常見指示劑(如石蕊、酚酞)、pH試紙以及常用的實驗儀器,有兩位同學進行試驗:一位同學取少量HA1溶液,滴加2滴石蕊試液,試液變紅。微熱,觀察發(fā)現溶液紅色加深,推斷HA1為________ 酸(填“強”、“弱”)。另一位同學取少量HA2溶液,測定其pH。然后將溶液稀釋100倍,再測其pH。對比兩次測定的pH相差2,據此推斷HA2為__________酸(填“強”、“弱”)。
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科目:高中化學 來源:2015屆天津市五區(qū)縣高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作或記錄的數據合理的是
A.在中和反應反應熱的測定實驗中,用溫度計輕輕攪拌混合液充分反應后再讀數
B.酸堿中和滴定前滴定管和錐形瓶先用滴定液潤洗:2-3次
C.配制硫酸亞鐵溶液時,將FeSO4固體溶解在稀硫酸中并加人少量鐵,再加水進行有關操作
D.某學生用廣泛pH試紙測得某稀鹽酸的pH為2.3
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科目:高中化學 來源:2015屆天津市五區(qū)縣高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
體積相同、pH值相同的HCl溶液和CH3COOH溶液,與NaOH溶液完全反應時兩者消耗NaOH的物質的量
A.中和HCI的多 B.中和CH3COOH的多 C.相同 D.無法比較
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科目:高中化學 來源:2015屆吉林省高二教學評估(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
露天燒烤不僅產生大量有害氣體污染環(huán)境,而且在燒焦的肉類中還含有強烈的致癌物:苯并芘,其結構簡式為:
(1)它是一種稠環(huán)芳香烴,其分子式為 ;
(2)此物質中碳元素和氫元素的質量比為 。
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科目:高中化學 來源:2015屆吉林省高二教學評估(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷分子中4個氫原子被苯基取代,可得如圖所示分子,對該分子的描述正確的是( )
A.此物質屬于芳香烴,是苯的同系物
B.所有碳原子可能在同一平面上
C.此分子的一氯取代產物有12種
D.此物質分子式為C25H20
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C10H20O2的有機物A,能在酸性條件下水解生成有機物C和D,且C在一定條件下可轉化成D,則A的可能結構有
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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