如何從石油中獲得更多的輕質(zhì)燃油一直是化學(xué)家探索的課題,將石油分餾得到的重油進(jìn)行裂化可以獲得更多的輕質(zhì)燃油。
資料一 石蠟是含有20~30個(gè)碳原子的烷烴的混合物,常溫下呈固態(tài)。
資料二 石油催化裂化中通常使用Al2O3作催化劑。
某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬石油的催化裂化,裝置如圖:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到燒瓶中固體石蠟先熔化,試管Ⅱ中有少量液體凝結(jié),試管Ⅲ中酸性高錳酸鉀溶液褪色,實(shí)驗(yàn)后聞試管Ⅱ中液體氣味,具有汽油的氣味。
(1)該裝置儀器連接的順序應(yīng)遵循的原則為__________________,
為保證實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是_________________,
裝置中較長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_____________________。
(2)試管Ⅱ中少量液體凝結(jié)說(shuō)明了______。
(3)試管Ⅲ中溶液褪色說(shuō)明了________________。
(4)能否用試管Ⅱ中的液體萃取溴水中的溴,理由是_______________。
(5)寫(xiě)出二十烷裂化得到癸烷和癸烯的化學(xué)方程式________________。
(6)石油裂化的重要意義是_____________。
(1)從下往上,從左往右 檢查裝置的氣密性 導(dǎo)氣和冷凝氣體
(2)裂化生成了碳原子數(shù)大于4的烴
(3)裂化生成了碳原子數(shù)小于5的烯烴
(4)不能,因?yàn)榱鸦a(chǎn)物中有烯烴,易與溴發(fā)生加成反應(yīng)
(5)C20H42C10H22+C10H20
(6)可提高石油產(chǎn)品中輕質(zhì)燃油,特別是汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量
【解析】儀器連接的順序應(yīng)遵循從下往上,從左到右的原則,裝入藥品之前要檢查裝置的氣密性。依據(jù)石油分餾工業(yè)的分餾塔原理,設(shè)置了長(zhǎng)導(dǎo)管,其作用除導(dǎo)氣外,兼起冷凝氣體的作用;試管Ⅱ中有液體生成,說(shuō)明生成4個(gè)碳原子數(shù)以上的烴,因?yàn)槌亍⒊合拢?/span>4個(gè)碳原子數(shù)以上的烴大都呈液態(tài),試管 Ⅲ中酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明生成常溫、常壓下呈氣態(tài)的5個(gè)碳原子數(shù)以下的烯烴;由于裂化產(chǎn)物中有烯烴生成,易與溴發(fā)生加成反應(yīng),所以不能用來(lái)萃取鹵素單質(zhì);從以上變化可以看出,石油裂化的主要目的是為了獲得更多的輕質(zhì)燃油,特別是提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測(cè)2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10 L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45 mol,則此反應(yīng)的平均速率可表示為
A. (NH3)=0.010 0 mol/(L·s)
B. (O2)=0.001 0 mol/(L·s)
C. (NO)=0.001 0 mol/(L·s)
D. (H2O)=0.045 mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 期中測(cè)試練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種非金屬元素:①甲單質(zhì)比乙單質(zhì)容易與H2化合;②甲單質(zhì)能與乙的簡(jiǎn)單陰離子反應(yīng)生成乙的單質(zhì);③甲的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比乙的強(qiáng);④與某金屬反應(yīng)時(shí),甲原子得電子數(shù)目比乙的多;⑤甲單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)比乙的低。一般能說(shuō)明甲比乙的非金屬性強(qiáng)的是
A.只有④ B.只有⑤
C.①②③ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
塑料、合成橡膠和合成纖維這三大合成材料,都主要是以石油、煤和天然氣為原料生產(chǎn)的,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.天然氣作為化工原料主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇
B.煤可以直接液化,煤與氫氣作用生成液體燃料
C.煤是以單質(zhì)碳為主的復(fù)雜混合物,干餾時(shí)單質(zhì)碳與混合的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化
D.聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通過(guò)聚合反應(yīng)制得的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
熱還原法冶煉金屬的反應(yīng)一定是( 。。
A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將煤塊粉碎,經(jīng)脫硫處理,在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒,這樣處理的目的是( )。
①使煤充分燃燒,提高煤的利用率 ②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨” ③減少有毒的CO產(chǎn)生,避免污染空氣④減少CO2的產(chǎn)生,避免“溫室效應(yīng)”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)煤的敘述中不正確的是( )。
A.煤是工業(yè)上獲得苯、甲苯、二甲苯等芳香烴的重要來(lái)源物質(zhì)
B.煤是由多種有機(jī)物組成的混合物,內(nèi)含煤焦油等成分
C.煤除了含有C元素外,還含有少量的N、H、S、O等元素
D.煤等化石燃料的儲(chǔ)量有限,節(jié)能和開(kāi)發(fā)新能源是人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.1金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中用含少量CO2雜質(zhì)的CO來(lái)還原鐵的氧化物FexOy并證明CO能夠還原FexOy,且本身被氧化為CO2,實(shí)驗(yàn)所提供的各種儀器和藥品如下:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器裝置的正確連接順序是(填寫(xiě)各接口的代號(hào))。混合氣體―→________,________接(F),(E)接________,________接________,________接________。
(2)在裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(3)在裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(4)丙裝置中澄清石灰水的作用是_______________。
(5)經(jīng)定量測(cè)定,0.4 g FexOy與CO反應(yīng)生成的氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中,生成0.75 g白色沉淀,則FexOy中x值是________,y值是________。
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明CO能夠還原FexOy的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。能夠說(shuō)明CO被氧化成CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.4基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖是一種單糖的理由是( )。
A.它不能發(fā)生分解反應(yīng)
B.不能再水解成更簡(jiǎn)單的糖
C.分子中只含1個(gè)醛基
D.葡萄糖分子中含碳原子數(shù)最少
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