利用反應(yīng)6NO2+8NH3═7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B.為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C.電極A極反應(yīng)式為:2NH3-6e-=N2+6H+
D.當(dāng)有4.48L NO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時,轉(zhuǎn)移電子為0.8mol
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
化合物H是合成抗心律失常藥物決奈達(dá)隆的一種中間體,可通過以下方法合成:
(1)D中的含氧官能團(tuán)名稱為____________(寫兩種)。
(2)F→G的反應(yīng)類型為___________。
(3)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)E經(jīng)還原得到F,E的分子是為C14H17O3N,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式:___________。
(5)已知:①苯胺()易被氧化
②
請以甲苯和(CH3CO)2O為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電負(fù)性的說法中正確的是( )
A. 主族元素的電負(fù)性越大,元素原子的第一電離能一定越大
B. 在元素周期表中,元素電負(fù)性從左到右越來越小
C. 金屬元素的電負(fù)性一定小于非金屬元素的電負(fù)性
D. 在形成化合物時,電負(fù)性越小的元素越容易顯正價
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)“相似相溶’,規(guī)律,你認(rèn)為下列物質(zhì)在水中溶解度較大的是(
A.乙烯 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上采用氨的催化氧化制備硝酸,起反應(yīng)如下:
設(shè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.20,氮氣的體積分?jǐn)?shù)為0.80
(1)為使NH3恰好完全氧化為NO,氨-空氣混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)為 (用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))
(2)1mol NH3完全轉(zhuǎn)化HNO3,若在此過程中不補充水,則所得HNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))
(3)已知NH3完全轉(zhuǎn)化NO的轉(zhuǎn)化率為95%,由NO轉(zhuǎn)化HNO3的轉(zhuǎn)化率為92%.請計算用17噸NH3可制取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.63的硝酸溶液為 噸
(4)硝酸工業(yè)生產(chǎn)中的尾氣可用純堿溶液吸收,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:
①
②
若每生產(chǎn)1mol CO2,吸收溶液質(zhì)量就增加40g。計算吸收液中NaNO2和NaNO3物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時通入過量的丙溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的組合是 ( )
序號 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | CO2 | SO2 | 澄清石灰水 |
② | HCl | CO2 | Ba(OH)2 |
③ | CO2 | SO2 | Ba(NO3)2 |
④ | NO2 | SO2 | BaCl2 |
⑤ | CO2 | NH3 | CaCl2 |
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2N2O5(g) 4NO2(g)+ O2(g),反應(yīng)吸熱。反應(yīng)物和部分生成物的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.10min時,反應(yīng)達(dá)到平衡
B.曲線a表示NO2的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化
C.0~20min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(N2O5)=0.1mol?L-1?min-1
D.達(dá)到平衡時,N2O5的轉(zhuǎn)化率為60%
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)所需NaCl的質(zhì)量為___________g;
(2)配制溶液用到的玻璃儀器的名稱是
(3)正確的操作步驟順序___________(填寫字母)
a.向小燒杯中加入適量的蒸餾水,用玻璃棒慢慢攪動,并冷卻至室溫;
b.蓋好容量瓶瓶塞,反復(fù)顛倒、搖勻;
c.將配置好的溶液倒入指定容器中,貼好標(biāo)簽;
d.用天平稱量NaCl固體并倒入小燒杯中;
e.計算所需的NaCl固體的質(zhì)量;
f.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;向容量瓶中加水至離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管逐滴滴加蒸餾水,直至凹液面與刻度相切;
g.將燒杯中的溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中。
(4)在配制過程中,如果沒有洗滌燒杯和玻璃棒,其他操作都正確,那么所配溶液的實際濃度將會___________(填“大于”、“小于”或“等于”) 1.00mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
第二次世界大戰(zhàn)期間丹麥科學(xué)家玻爾被迫離開德軍占領(lǐng)的祖國。為了表明一定要返回祖國的決心,他把心愛的金質(zhì)諾貝爾獎?wù)路旁谑⒂小巴跛?濃鹽酸和濃硝酸的混合物)的玻璃容器中:Au+HNO3+3HCl=AuCl3+NO↑+2H2O。戰(zhàn)后玻爾返回祖國,從溶液中提取出金,又重新鑄造成獎?wù)隆O铝蟹椒ㄖ,不能從溶有金的王水中提取出金的?/p>
A.萃取 B.蒸發(fā)灼燒 C.用Fe置換 D.電解
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