【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. O3是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物

B. 生石灰與水混合的過(guò)程只發(fā)生物理變化

C. 可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液與膠體

D. 冰水混合物屬于混合物

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)，1個(gè)O3分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成，O3屬于單質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，生石灰與水混合發(fā)生反應(yīng)：CaO+H2O=Ca（OH）2，有新物質(zhì)生成，既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C項(xiàng)，膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液，C項(xiàng)正確；

D項(xiàng)，冰水混合物中只有1種分子，冰水混合物屬于純凈物，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的稀溶液中，溶質(zhì)的陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比為1∶2的是

A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH4)2SO4D.K2S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2A（g）+2B（g）xC（g）+2D（g），在2L密閉容器中，把4molA和2molB混合，2min后達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC，又測(cè)得反應(yīng)速率VD=0.2mol/（Lmin），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.A和B的轉(zhuǎn)化率均是20%
B.x=4
C.平衡時(shí)A的物質(zhì)的量為2.8mol
D.平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)比原來(lái)減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組運(yùn)用電化學(xué)原理合成氨，其裝置結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 放電時(shí)，b極表面H2和CO均被氧化

B. 該電池工作時(shí)，H+由b極區(qū)遷移至a極區(qū)

C. a極的電極反應(yīng)為N2+6H++6e-=2NH3

D. b極區(qū)發(fā)生反應(yīng)CO+H2O=CO2+H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入A,B兩種氣體，保持一定溫度，在t1、t2、t3、t4時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下：據(jù)此下列結(jié)論中正確的是（ ）

測(cè)定時(shí)刻/s

t1

t2

t3

t4

C（A）/molL﹣1

6

3

2

2

C（B）/molL﹣1

5

3.5

3

3

C（C）/molL﹣1

1

2.5

3

3


A.在容器中發(fā)生的反應(yīng)為2A（g）+B（g）2C（g）
B.該溫度下，此反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.25
C.A的轉(zhuǎn)化率比B轉(zhuǎn)化率的低
D.在t3時(shí)刻反應(yīng)已經(jīng)停止

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在容積恒定的密閉容器中，進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：A(s)＋B(g)2C(g)，當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí)，能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

①混合氣體的密度 ②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng) ③混合氣體的總物質(zhì)的量 ④B物質(zhì)的量濃度

A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. 全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種（填序號(hào)）

A．分液 B．過(guò)濾 C．萃取 D．蒸餾 E．蒸發(fā)結(jié)晶 F．加熱分解

（1）除去CaCl2溶液中的CaCO3 ________。（2）從碘水中提取碘________。

（3）用自來(lái)水制取蒸餾水 _________。（4）分離植物油和水______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染．
已知：反應(yīng)Ⅰ：4NH3（g）+6NO（g）5N2（g）+6H2O（l）△H1
反應(yīng)Ⅱ：2NO（g）+O2（g）2NO2（g）△H2 （且|△H1|=2|△H2|）
反應(yīng)Ⅲ：4NH3（g）+6NO2（g）5N2（g）+3O2（g）+6H2O（l）△H3
反應(yīng)I和反應(yīng)II在不同溫度時(shí)的平衡常數(shù)及其大小關(guān)系如表

溫度/K

反應(yīng)I

反應(yīng)II

已知：
K2＞K1＞K2′＞K1′

298

K1

K2

398

K1′

K2′


（1）推測(cè)反應(yīng)Ⅲ是反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）
（2）相同條件下，反應(yīng)I在2L密閉容器內(nèi)，選用不同的催化劑，反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時(shí)間變化如圖所示．

①計(jì)算0～4分鐘在A催化劑作用下，反應(yīng)速率v（NO）=
②下列說(shuō)法正確的是 ．
A．該反應(yīng)的活化能大小順序是：Ea（A）＞Ea（B）＞Ea（C）
B．增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快，是因?yàn)樵黾恿嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)
C．單位時(shí)間內(nèi)H﹣O鍵與N﹣H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
D．若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)K值不變時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
（3）一定條件下，反應(yīng)II達(dá)到平衡時(shí)體系中n（NO）：n（O2）：n（NO2）=2：1：2．在其它條件不變時(shí)，再充入NO2氣體，分析NO2體積分?jǐn)?shù)﹣﹣φ（NO2）的變化情況：（填“變大”、“變小”或“不變”）恒溫恒壓容器，φ（NO2）；恒溫恒容容器，φ（NO2） ．
（4）一定溫度下，反應(yīng)III在容積可變的密閉容器中達(dá)到平衡，此時(shí)容積為3L，c（N2）與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線(xiàn)X如圖所示，若在t1時(shí)刻改變一個(gè)條件，曲線(xiàn)X變?yōu)榍�(xiàn)Y或曲線(xiàn)Z．則：

①變?yōu)榍�(xiàn)Y改變的條件是 ． 變?yōu)榍�(xiàn)Z改變的條件是
②若t2降低溫度，t3達(dá)到平衡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出曲線(xiàn)X在t2﹣t4內(nèi) c（N2）的變化曲線(xiàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，正確的是：（ ）
A.儀器①可用于乙醇與水分離提純
B.儀器②可用于稱(chēng)取5.85 g氯化鈉固體
C.裝置③的燒瓶中應(yīng)加沸石，以防暴沸
D.裝置④從箭頭方向進(jìn)氣，用排空氣法可收集H2

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