【題目】用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細(xì)口瓶中(如右圖),滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,依次觀察到如下現(xiàn)象:①滴管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體,液面下降;②滴管內(nèi)液面上升,氣體變成無色;③滴管內(nèi)液面再次下降.下列說法中錯誤的是(
A.現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2
B.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是NO2與水反應(yīng)
C.產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應(yīng)
D.最終瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)只有Cu(NO32

【答案】D
【解析】解:A.用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細(xì)口瓶中,銅和濃硝酸反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,生成的二氧化氮為紅棕色氣體,因滴管內(nèi)有氣體生成,壓強增大,所以,液面下降,現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2 , 故A正確;B.現(xiàn)象①中產(chǎn)生的二氧化氮能和水反應(yīng),N元素的化合價既升高又降低,N元素的化合價由+4升高到+5價,降低到+2價,反應(yīng)為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,從方程式可知,3mol紅棕色的二氧化氮與水反應(yīng),生成1mol一氧化氮無色氣體,氣體體積減少,滴管內(nèi)壓強減少,所以滴管內(nèi)液面上升,氣體變成無色,故B正確;
C.現(xiàn)象②3NO2+H2O═2HNO3+NO,生成的硝酸與內(nèi)置的螺旋狀銅絲反應(yīng),3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
因滴管內(nèi)有氣體生成,壓強增大,所以,液面下降,所以產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應(yīng),故C正確;
D.滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,現(xiàn)象③3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,生成的一氧化氮氣體與氧氣反應(yīng)生成硝酸,硝酸繼續(xù)與銅反應(yīng),最終可能有硝酸剩余,所以最終瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)一定有Cu(NO3)2,可能有硝酸,故D錯誤;
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能夠鑒定氯乙烷中氯元素的存在的操作是(  )
A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬,加入AgNO3溶液
C.加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽依次排列的是

A. 硫酸、碳酸鈉、硫酸鈉 B. 硫酸、燒堿、膽礬

C. 硫酸氫鈉、生石灰、醋酸鈉 D. 磷酸、熟石灰、苛性鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將過量的BaCl2溶液加入到250ml碳酸鈉和硫酸鈉的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥后得到6.27g沉淀.向沉淀中加入過量的鹽酸產(chǎn)生氣體,最后有2.33g沉淀不溶.
(1)求此硫酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度.
(2)向沉淀中加入過量的鹽酸充分反應(yīng),求最終產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個完全相同的裝置,分別在它們的側(cè)管中裝入1.06g Na2CO3和0.84g NaHCO3 , 試管中各有10mL相同濃度的鹽酸(如圖),同時將兩個側(cè)管中的物質(zhì)全部倒入各自的試管中,下列敘述正確的是(

A.甲裝置的氣球膨脹速率大
B.若最終兩氣球體積相同,則一定有c(HCl)≥2 mol/L
C.若最終兩氣球體積不同,則一定有c(HCl)≤1 mol/L
D.最終兩溶液中Na+、Cl的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3 , 不考慮其他雜質(zhì)) 制取七水合硫酸亞鐵(FeSO47H2O),設(shè)計了如下流程: 下列說法不正確的是(
A.溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉
B.固體1中一定含有SiO2 , 控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3 , 進(jìn)入固體2
C.從溶液2得到FeSO47H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解
D.若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO47H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中各裝置的敘述不正確的是(

A.裝置①是中和滴定法測定硫酸的物質(zhì)的量濃度
B.裝置②中手捂燒瓶(橡膠管已被彈簧夾夾緊),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有液柱上升并保持穩(wěn)定,則說明裝置不漏氣
C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯(假定每個裝置中吸收完全)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將可溶性堿A、鹽B的溶液按如下程式進(jìn)行實驗,根據(jù)下述現(xiàn)象判斷:
(1)A的化學(xué)式B的化學(xué)式
(2)完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:D→H+P:
(3)寫出F和鹽酸反應(yīng)的離子方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究硝酸的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計并完成如下實驗:室溫下,將鐵片分別置于適量的濃HNO3和稀HNO3中(如圖所示).
(1)氣球的作用是
(2)A中最終溶液變?yōu)闇\綠色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
(3)B中無明顯變化,該同學(xué)進(jìn)一步探究如下:假設(shè):①常溫下鐵與濃硝酸不反應(yīng).② . 進(jìn)行實驗:將B中的鐵片取出并洗凈后,放入CuSO4溶液中,無明顯變化,則說明假設(shè)①(填“成立”或“不成立”).

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