【題目】某溶液中有Mg2+、Fe2+和Al3+三種離子,若向其中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過(guò)量鹽酸,溶液中大量減少的陽(yáng)離子是
A. Al3+B. Mg2+C. Fe2+D. 三種離子都減少
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是 ( )
A. 除去CO2中少量HCl氣體:通過(guò)飽和NaHCO3溶液后再干燥氣體
B. 除去Na2CO3固體中少量NaHCO3:置于坩堝中加熱
C. 除去Cl2中的HCl氣體:通過(guò)NaOH溶液
D. 除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:通入稍過(guò)量的Cl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。鋼鐵容易生銹的主要原因是因?yàn)殇撹F在煉制過(guò)程中混有少量的碳雜質(zhì),在潮濕的空氣中容易形成原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕。
(1)在空氣酸度不大的環(huán)境中,其正極反應(yīng)式為___________________
(2)下列各情況,在其中Fe片腐蝕由快到慢的順序是___________(用序號(hào)表示)。
(3)下圖裝罝的鹽橋中盛有飽和NH4NO3瓊脂溶液,能夠連接兩份電解質(zhì)溶液,形成閉合回路:
①該裝置的能量轉(zhuǎn)化形式為:_________,裝置工作時(shí),鹽橋中的NH4+移向___________。(“CuSO4溶液”或“AgNO3溶液”)
②若將鹽橋換成銅絲,電路中也有電流通過(guò),則銅絲左端為_________極,該極反應(yīng)式為:___________。
(4)運(yùn)用原電池原理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cu2+、Fe3+氧化性的強(qiáng)弱,在下圖方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖_____________(要求:設(shè)計(jì)一個(gè)帶鹽橋的原電池,標(biāo)出電極名稱及電解質(zhì)溶液)。該原電池正極反應(yīng)式__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一 制取氯酸鉀和氯水
利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________________________。
(2)若對(duì)調(diào)B和C裝置的位置,________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。
實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究
(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L-1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L-1 H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸餾水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________________________________________。
②若2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量
(4)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:使用下圖裝置,加熱15.0 mL 飽和氯水試樣,測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是______________________________________。
(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)
(5)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié)): ______________。
資料:i.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑;
ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng)。已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.lmol,水的質(zhì)量為100g。下列說(shuō)法正確的是
A. Na2O2中陰陽(yáng)離子數(shù)目之比為1:1
B. 反應(yīng)①的離子方程式為:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
C. 反應(yīng)③最多能產(chǎn)生0.05molO2
D. ①、②、③充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到。孩>②>③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在該反應(yīng)中,氯元素沒(méi)有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是( 。
A. +2 B. +1 C. 0 D. ﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別淀粉膠體和蛋白質(zhì)膠體
B.用加熱的方法除去NaCl固體中的NH4Cl
C.用BaCl2溶液鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液
D.用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1mol碳完全燃燒后可放出393.5KJ的熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是 ( )
A. C(固)+O2(氣)=CO2(氣); △H =+393.5 kJ/mol
B. C(固)+O2(氣)=CO(氣); △H =-393.5 kJ/mol
C. C + O2 = CO2 ;△H =-393.5 kJ/mol
D. C(固)+O2(氣)=CO2(氣); △H =-393.5 kJ/mol
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