【題目】綠礬可用作除草劑、凈水劑或抗貧血藥等.某研究小組同學(xué)采用硫鐵礦焙燒后的燒渣(主要成份為Fe2O3、Al2O3和SiO2,不考慮其他雜質(zhì))制備綠礬,設(shè)計了如下流程.

請回答:

(1)①③所涉及的實驗操作方法中,用到過濾的是 (填序號).

(2)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

(3)下列說法正確的是(填字母)

a.①中可選用鹽酸,③中只能用硫酸

b.溶液B中含有OH、SiO32﹣、AlO2等陰離子

c.④中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),固體C做還原劑

(4)原燒渣中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為

【答案】(1)①②(2)Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O(3)ac(4)48.00%(或0.48)

【解析】解:燒渣主要成份為Fe2O3、Al2O3和SiO2,不考慮其他雜質(zhì),與足量酸混合,離子反應(yīng)方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,;

SiO2和酸不反應(yīng),然后過濾得到的固體A為SiO2,溶液A中含有H+、Al3+、Fe3+,加入足量堿,發(fā)生的反應(yīng)為Fe3++3OH=Fe(OH)3↓、Al3++4OH=AlO2+2H2O,然后過濾得到的濾液B中含有偏鋁酸鹽和堿,固體B為Fe(OH)3,為防止引進雜質(zhì),酸用稀硫酸,B和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO43,C中含有硫酸和硫酸鐵,加入固體C,為防止引入雜質(zhì),則固體C為Fe,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸亞鐵,然后蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾得到綠礬,

(1)通過以上分析知,采用過濾方法分離的是①②,故答案為:①②;

(2)氫氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,離子方程式為Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,故答案為:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;

(3)a. ①的目的是溶解金屬氧化物,③的目的是得到硫酸鹽,所以①中可選用鹽酸,③中只能用硫酸,,故正確;

b.通過以上分析知,溶液B中含有OH、AlO2,不含硅酸根離子,故錯誤;

c.④中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),固體C做還原劑,失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故正確;

故選ac;

(4)n[FeSO47H2O]==0.09mol,根據(jù)2Fe3++Fe=3Fe2+知,有的亞鐵離子來自于鐵離子,所以根據(jù)Fe原子守恒得n(Fe2O3)=××n[FeSO47H2O]=××0.09mol=0.03mol,m(Fe2O3)=0.03mol×160g/mol=4.8g,氧化鐵質(zhì)量分數(shù)=100%=48.00%(或0.48),

故答案為:48.00%(或0.48).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),它們的物質(zhì)的量一定相等

B.任何條件下,等質(zhì)量的一氧化二氮N2O)和氧化碳所含的分子數(shù)必相等

C.1 L一氧化碳的質(zhì)量一定比1 L氧氣質(zhì)量小

D.等體積、等物質(zhì)的量濃度的和硫酸中所含的H+數(shù)一定相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質(zhì).

請回答:

(1)實驗室用銅和濃硫酸共熱制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)當(dāng)觀察到②中溶液顏色變淺時,①中的現(xiàn)象是

(3)裝置③的作用是

(4)①、②中的現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是(  )

A. 電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl-2e===Cl2

B. 氫氧燃料電池的負極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e===4OH

C. 粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu-2e===Cu2

D. 鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負極反應(yīng)式:Fe-3e===Fe3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A.100 mL 0.1 mol·L-1 Na2SO4溶液中,微?倲(shù)是0.03 NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的N2、C2H4混合氣體的質(zhì)量無法確定

C.常溫常壓下,32 g O2中所含電子的數(shù)目為17 NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L酒精含有的分子數(shù)為0.5 NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗原理、方法和結(jié)論都正確的是

A.向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水,可制取FeOH3膠體

B.取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+

C.室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯中少量苯酚

D.已知I3I2+I,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是構(gòu)成細胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是

A. 碳在細胞的各種化合物中含量最多

B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細胞的各種化合物中都含有碳

D. 碳鏈構(gòu)成了有機物的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三個燒杯中分別盛有海水,依次插入(1)鐵片;(2)導(dǎo)線相連的銅、鐵片;(3)導(dǎo)線相連的鋅、鐵片、鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是

A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(1)

C. (2)(1)(3) D. (3)(2)(1)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注。

(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3 溶液再生,其裝置示意圖如下:

在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 H++HCO3-H2O+CO2。

簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理

(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。已知25 101 KPa

H2(g)+ O2(g)H2O(g)ΔH1=-242kJ·mol1

CH3OH(g)+ O2(g)CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=-676kJ·mol1

寫出CO2H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。

下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是 (填字母序號)。

A B C D

(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:

、

該電池外電路電子的流動方向為 (填寫AB”BA”)。

A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案