【題目】下列化合物中，可以通過(guò)置換反應(yīng)一步得到的是（ ）

①FeSO4 ②NaOH ③Fe3O4 ④Al2O3

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ①③

【答案】A

【解析】①Fe與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，為置換反應(yīng)，故選；②Na與水反應(yīng)生成NaOH和氫氣，為置換反應(yīng)，故選；③Fe與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵、氫氣，為置換反應(yīng)，故選；④Al與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和Fe，為置換反應(yīng)，故選；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有顏色變化的是（ ）

A. 淀粉溶液中加入碘酒B. 淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱

C. 雞蛋清中加入濃硝酸D. 葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液共熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2MOyx－+5S2－+16H+=2M2++5S↓+8H2O，則MOyx－中的M的化合價(jià)為

A. +3 B. +4 C. +6 D. +7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：

(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號(hào))。

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

(2)操作⑤中除用到鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到的儀器是 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的“精鹽”，并計(jì)算“精鹽”的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是 (填序號(hào))。

A．粗鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B．蒸發(fā)時(shí)液滴飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后所得“精鹽”很潮濕 D．蒸發(fā)皿上粘有的“精鹽”沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

(4)小明查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。為了得到較純凈的氯化鈉，小明將上述流程圖中操作⑤得到的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種)。

①提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。

從提供的試劑中選出a所代表的試劑是 、 。

②在濾液中加鹽酸的作用是 、 (用化學(xué)方程式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱濃H2SO4和乙醇混合液制乙烯。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 向燒瓶中依次加入碎瓷片、濃H2SO4和酒精

B. 用溫度計(jì)測(cè)量生成氣體的溫度

C. 溫度過(guò)高時(shí)制得的乙烯中混有SO2

D. 用排氣法收集乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)制備的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 將飽和FeCl3溶液滴入到NaOH溶液中加熱煮沸可制得Fe(OH)3膠體

B. 可用Na從TiCl4的水溶液中生產(chǎn)Ti

C. 工業(yè)上利用氯氣和石灰水反應(yīng)生產(chǎn)漂白粉和漂粉精

D. 可用石英、石灰石、純堿在高溫下生產(chǎn)玻璃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種免疫抑制劑麥考酚酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列有關(guān)麥考酚酸說(shuō)法不正確的是

A. 分子式為C17H20O6

B. 能與FeCl3溶液顯色,與濃溴水反應(yīng),最多消耗1molBr2

C. 1mol麥考酚酸最多與2molNa2CO3反應(yīng)生成CO2

D. 在一定條件下可發(fā)生還原，氧化、加聚、水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

Ⅰ為探究液態(tài)鹵代烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀HNO3中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

請(qǐng)首先判斷上述3種方案是否合理，若不合理請(qǐng)說(shuō)明理由。

甲：__________，_______________________________

乙：__________，_______________________________

丙：__________，_______________________________

Ⅱ Fridel-Crafts反應(yīng)：為放熱反應(yīng)，通過(guò)該反應(yīng)可向苯環(huán)上引入烷基。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室先利用叔丁醇（沸點(diǎn)82.4℃）與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯（沸點(diǎn)50.7℃），再利用Fridel-Crafts反應(yīng)制備對(duì)叔丁基苯酚（熔點(diǎn)99℃）。反應(yīng)流程如下圖所示：

（1）將有機(jī)物（叔丁基氯粗品）依次用飽和NaHCO3溶液洗滌、水洗、干燥、________操作后，方可獲得純凈的叔丁基氯。

（2）寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____________。

（3）發(fā)生Fridel-Crafts反應(yīng)時(shí)應(yīng)用冷水浴適當(dāng)控制溫度，其原因是___________。

（4）對(duì)叔丁基苯酚有時(shí)候呈現(xiàn)紫色，原因可能是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠常用煤做燃料，煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2和NO2氣體，氣體排放到大氣中易形成（ ）

A. 白色污染B. 溫室效應(yīng)C. 臭氧空洞D. 酸雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案