【題目】海洋是資源寶庫。下圖是工業(yè)上對海水的一種綜合利用的流程圖:
請回答下列問題:
(1) 在實驗室對海水進行過濾,所需要玻璃儀器為燒杯、漏斗和_________。
(2) 若粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-三種雜質離子。精制提純時,備用的除雜試劑有:A.鹽酸,B.Na2CO3溶液,C.NaOH溶液,D.BaCl2溶液。請你正確排列加入試劑的順序:NaOH溶液、_______、_______、_______(填編號)。
(3) 用如圖電解食鹽水,石墨電極上產(chǎn)生的氣體為_______;在鐵棒周圍的溶液里滴加酚酞試劑,溶液變_______色;小燒杯中NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示):______________。
(4)在盛有Mg(OH)2固體的燒杯中,加入足量鹽酸,待固體全部溶解后,要從溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,需要進行的實驗操作依次為_________________(填編號)。
A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.冷卻結晶 D.過濾
【答案】玻璃棒 D B A 氯氣( Cl2) 紅 Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+H2O BCD
【解析】
(1)在實驗室對海水進行過濾,所需要玻璃儀器為燒杯、漏斗和玻璃棒,玻璃棒在過濾操作中起到引流的作用, 因此答案是:玻璃棒。
(2)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-三種雜質離子。精制提純時:先加NaOH溶液除去Mg2+、再加BaCl2溶液除去SO42-、再加Na2CO3溶液除去Ca2+和過量Ba2+;過濾后加入鹽酸除去過量的NaOH和碳酸鈉;加入試劑的順序:D;B;A。
(3) 用如圖電解食鹽水,石墨電極為陽極,電極上產(chǎn)生的氣體為Cl2;鐵棒與電源負極相連,發(fā)生的反應為:2H2O+4e-= H2+2OH-,如果在周圍的溶液里滴加酚酞試劑,溶液變紅色;小燒杯中NaOH溶液的作用是吸收氯氣,反應化學方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。答案:氯氣;紅;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
(4)先通過蒸發(fā)去除多余的水分,然后冷卻結晶,再過濾得到晶體,進行洗滌干燥。答案:BCD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,下列用來表示物質變化的化學用語中,正確的是 ( )
A.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕的正極反應式:Fe -2e- == Fe2+
B.氫氧燃料電池的負極反應式:O2 + 2H2O + 4e- == 4OH-
C.粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應式為:Cu -2e- == Cu2+
D.電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應式為:2Cl- -2e-= Cl2 ↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鐵和鐵的化合物的一些化學性質,某學生實驗小組設計了以下實驗。
(1)往A溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液,溶液的顏色__________,
(2)根據(jù)上述過程寫出有關反應的離子方程式:Fe3O4→A _________________,A→B ___________。
(3)向B溶液中加入NaOH溶液,可看到的現(xiàn)象是_______________________________________,此過程中發(fā)生的氧化還原反應化學方程式為__________________________________。
(4)將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱,可制得_______________膠體;當光束通過該膠體時,可看到一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為___________效應。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“一帶路”為中國化工企業(yè)開辟了新的國際市場,能源環(huán)保是基礎。在能源領域科學家提出構想——富集空氣中的CO2,并使之與H2反應生成可再生能源甲醇.流程如下:
(1)在合成塔中,若有4400gCO2與足量H2完全反應,生成氣態(tài)的H2O和氣態(tài)甲醇,可放出5370kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式________________。
(2)一定條件下,向2L恒容密閉容器中充入1molCO2和3molH2在不同催化劑作用下發(fā)生反應I、反應II、反應III,相同時間內(nèi)CO2的轉化率隨溫度變化如圖1所示:
①催化效果最佳的反應是_________(填“反應I”、“反應II”、“反應III”)。
②b點反應速率v(正)______v(逆) (填“>”、“=”或“<”)。
③若此反應在a點時已達平衡狀態(tài),a點的轉化率比c點高的原因是_________。
(3)選取合適的催化劑發(fā)生上述反應,測得甲醇的產(chǎn)率與反應溫度、壓強的關系如圖2。
④分析圖中數(shù)據(jù)可知,在220℃、5.0MPa時,CO2的轉化率為________;將溫度降低至140℃、壓強減小至2.0MPa,CO2的轉化率將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑤200℃、2.0MPa時,將amol/LCO2和3amol/LH2充入VL密閉容器中,在催化劑作用下反應達到平衡。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算所得甲醇的質量______g(用含a、V的代數(shù)式表示)。
(4)用NaOH溶液吸收CO2所得飽和碳酸鈉溶液可以對廢舊電池中的鉛膏(主要成分PbSO4)進行脫硫反應。已知Ksp(PbSO4)=1.6×10-8,Ksp(PbCO3)=7.4×10-14,PbSO4(s)+CO32-(aq)==PbCO3(s)+SO42-(aq),則該反應的平衡常數(shù)K=___(保留三位有效數(shù)字);若在其溶液中加入少量Pb(NO3)2晶體,則c(SO42-):c(CO32-)的比值將_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向銅屑、稀鹽酸和鐵鹽的混合溶液中持續(xù)通入空氣可制備氯化銅。其反應過程如圖所示。
下列說法不正確的是
A. Fe3+對該反應有催化作用
B. 該過程中的Fe3+可由Fe(NO3)3提供
C. 可用K3[Fe(CN)6]溶液區(qū)分Fe3+與Fe2+
D. 制備CuCl2的總反應為2Cu + O2 + 4HCl = 2CuCl2 + 2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽的有關內(nèi)容。試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為_______________。
(2)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸,需要量取上述___________mL濃鹽酸進行配制。
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【題目】工業(yè)從廢鉛酸蓄電池的渣泥(主要成分為PbSO4、PbO2)回收鉛。RSR 工藝的主要流程如下:
(1)鉛酸蓄電池放電時總反應為:
Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) = 2PbSO4(s) + 2H2O(l)
正極反應:PbO2(s) + SO42-(aq) + 4H+(aq) + 2e- = PbSO4(s) + 2H2O(l)
負極反應:________。
(2)向渣泥中加入Na2CO3溶液將PbSO4轉化為更難溶的PbCO3。
①用化學平衡移動原理解釋其原因:________。
②工業(yè)上常用NaHCO3溶液代替Na2CO3溶液,將PbSO4轉化為PbCO3。PbSO4與NaHCO3溶液或Na2CO3溶液不同物質的量比時,PbSO4的轉化率見下表。
Ⅰ | n(PbSO4)∶ n(NaHCO3) | 1∶1.5 | 1∶2 | 1∶3 |
PbSO4轉化率/% | 95.5 | 96.9 | 97.8 | |
Ⅱ | n(PbSO4)∶ n(Na2CO3) | 1∶1.5 | 1∶2 | 1∶3 |
PbSO4轉化率/% | 98 | 98 | 98 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),物質的量比相同時,Ⅱ中PbSO4的轉化率比Ⅰ中的略大,原因是________。
③上述反應除生成PbCO3外,還可能生成堿式碳酸鉛[2PbCO3·Pb(OH)2],二者受熱都易分解生成PbO。通過實驗確定產(chǎn)物中含有2PbCO3·Pb(OH)2,則該實驗操作及現(xiàn)象是________;通過定量實驗確定產(chǎn)物中2PbCO3·Pb(OH)2的含量,則需測定的數(shù)據(jù)是________。
(3)渣泥中加入Na2SO3溶液,利用其性質是________。
(4)H2SiF4溶液溶解PbCO3的化學方程式是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖,a、b是石墨電極,通電一段時間后,b極附近溶液顯紅色。下列說法正確的是
A. Pt為陰極,Cu為陽極
B. b極的電極反應式是2H++2e-=H2↑
C. 電解過程中CuSO4溶液的pH逐漸增大
D. Pt極上有6.4 g Cu析出時,b極產(chǎn)生2.24 L(標準狀況)氣體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有陽離子交換膜,陰離子交換膜、石墨電極和如圖所示的電解槽。利用氯堿工業(yè)中的離子交換膜技術原理,可電解Na2SO4溶液生產(chǎn)NaOH溶液和H2SO4溶液。下列說法中正確的是
A. 陰極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑ B. 從A口出來的是NaOH溶液
C. b是陽離子交換膜,允許Na+通過 D. Na2SO4溶液從G口加入
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