【題目】下圖中A、B、C分別是三種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)模型:
A B C
請回答下列問題:
(1)A、B兩種模型分別是有機(jī)物的________模型和________模型。
(2)A及其同系物的分子式符合通式________(用n表示)。當(dāng)n=________時,烷烴開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
(3)A、B、C三種有機(jī)物中,所有原子均共面的是________(填名稱)。
(4)有機(jī)物C具有的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)是________(填字母序號)。
a .是碳碳雙鍵和碳碳單鍵交替的結(jié)構(gòu) b. 有毒、不溶于水、密度比水小
c. 不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 d. 一定條件下能與氫氣或氧氣反應(yīng)
(5)等質(zhì)量的三種有機(jī)物完全燃燒生成H2O和CO2,消耗氧氣的體積(相同狀況下)最大的是________(填分子式)。
【答案】球棍 比例 CnH2n+2 4 乙烯和苯 bd CH4
【解析】
由圖可以知道,A中含1個C和4個H,為CH4,為正四面體結(jié)構(gòu),屬于烷烴,從丁烷開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體;而B中含2個C和4個H,則為CH2=CH2,為平面結(jié)構(gòu),乙發(fā)生加成、氧化反應(yīng);C中含6個C和6個H,為C6H6,為平面正六邊形,不含雙鍵,易發(fā)生取代,不能被高錳酸鉀氧化,結(jié)合等質(zhì)量時,有機(jī)物含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,燃燒時消耗氧氣越多來解答。
由圖可以知道,A為甲烷結(jié)構(gòu)模型,B為乙烯結(jié)構(gòu)模型,C為苯的結(jié)構(gòu)模型,則
(1)A、B兩種模型分別是甲烷的球棍模型和乙烯的比例模型,
因此,本題正確答案是:球棍;比例;
(2)A為甲烷,A及其同系物的分子式符合通式CnH2n+2;當(dāng)n=4時,為丁烷,有2種同分異構(gòu)體,即從丁烷開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體,
因此,本題正確答案是:CnH2n+2 ;4;
(3)A、B、C三種有機(jī)物中,所有原子均共面的是乙烯、苯;
因此,本題正確答案是:乙烯、苯;
(4)對于苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來說,
a.苯中不存在雙鍵,化學(xué)鍵是介于碳碳雙鍵和碳碳單鍵之間特殊的化學(xué)鍵,故a錯誤;
b.苯有毒、不溶于水、密度比水小,故b正確;
c.苯中不含雙鍵,則不能使酸性KMnO4溶液和溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色,但苯可以從溴水中將溴萃取出來,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,苯層呈橙紅色,水層呈無色,故c錯誤;
d.苯能與氫氣加成生成環(huán)己烷,能燃燒生成二氧化碳和水,則苯在一定條件下能與氫氣或氧氣反應(yīng),故d正確。
因此,本題正確答案是:bd
(5)等質(zhì)量時,有機(jī)物含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,燃燒時消耗氧氣越多;三種物質(zhì)的最簡式分別為CH4、CH2、CH,顯然CH4含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,等質(zhì)量時,消耗O2最多,
因此,本題正確答案是:CH4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
回答下列問題:
(1)所用鐵粉中若有雜質(zhì),欲除去不純鐵粉中混有的鋁粉可以選用的試劑為_____________(填序號)。
A.稀鹽酸 B.氫氧化鈉溶液 C.濃硫酸 D.FeCl3溶液
此步涉及反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。
(2)反應(yīng)發(fā)生后裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。D裝置的作用:________________________________________________。
(3)該小組學(xué)生把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,過濾,用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:
①用離子方程式表示步驟I中通入Cl2的作用__________________________________;
②為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷?/span>FeCl2溶液,同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明。向一支裝有該未 知溶液的試管中先通入氯氣,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液是FeCl2溶液。你認(rèn)為此方案是否合理_______________(填“合理”或“不合理”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫及其化合物有許多用途,相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)如下表所示:
H2S | S8 | FeS2 | SO2 | SO3 | H2SO4 | |
熔點(diǎn)/℃ | 85.5 | 115.2 | >600(分解) | 75.5 | 16.8 | 10.3 |
沸點(diǎn)/℃ | 60.3 | 444.6 | 10.0 | 45.0 | 337.0 |
回答下列問題:
(1)基態(tài)Fe原子價層電子的電子排布圖(軌道表達(dá)式)為__________,基態(tài)S原子電子占據(jù)最高能級的電子云輪廓圖為_________形。
(2)根據(jù)價層電子對互斥理論,H2S、SO2、SO3的氣態(tài)分子中,中心原子價層電子對數(shù)不同于其他分子的是_________。
(3)圖(a)為S8的結(jié)構(gòu),其熔點(diǎn)和沸點(diǎn)要比二氧化硫的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)高很多,主要原因?yàn)?/span>__________。
(4)氣態(tài)三氧化硫以單分子形式存在,其分子的立體構(gòu)型為_____形,其中共價鍵的類型有______種;固體三氧化硫中存在如圖(b)所示的三聚分子,該分子中S原子的雜化軌道類型為________。
(5)FeS2晶體的晶胞如圖(c)所示。晶胞邊長為a nm、FeS2相對式量為M,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,其晶體密度的計(jì)算表達(dá)式為___________g·cm3;晶胞中Fe2+位于所形成的正八面體的體心,該正八面體的邊長為______nm。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)方案中均使用了NaCl溶液,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
編號 | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 方案 | 置于光亮處 | 片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | ||
實(shí)驗(yàn) 目的 | 驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | 進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn) | 驗(yàn)證Fe電極被保護(hù) | 驗(yàn)證乙炔的還原性 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取一定量冰醋酸,配制成100mL0.1mol/L醋酸溶液;
②取20mL①中所配溶液,加入20mL0.1mol/LNaOH溶液;
③繼續(xù)滴加amL0.1mol/L稀鹽酸,至溶液的pH=7。
下列說法正確的是
A.①中溶液的pH=1
B.②中反應(yīng)后溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
C.③中,a=20
D.③中,反應(yīng)后溶液:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和氧化劑,可用于各種纖維和某些食品的漂白。馬蒂遜(Mathieson)法制備亞氯酸鈉的流程如下:
下列說法錯誤的是( )
A. 反應(yīng)①階段,參加反應(yīng)的NaClO3和SO2的物質(zhì)的量之比為2:1
B. 若反應(yīng)①通過原電池來實(shí)現(xiàn),則ClO2是正極產(chǎn)物
C. 反應(yīng)②中的H2O2可用NaClO2代替
D. 反應(yīng)②條件下,ClO2的氧化性大于H2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:
操 作 | 現(xiàn) 象 |
點(diǎn)燃酒精燈,加熱 | ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ⅱ.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ⅲ.B中溶液變藍(lán) |
(1)現(xiàn)象ⅰ中的白霧是 ,形成白霧的原因是 。
(2)分析現(xiàn)象ⅱ,該小組探究黃色氣體的成分,實(shí)驗(yàn)如下:
a.加熱FeCl3·6H2O,產(chǎn)生白霧和黃色氣體。
b.用KSCN溶液檢驗(yàn)現(xiàn)象ⅱ和a中的黃色氣體,溶液均變紅。
通過該實(shí)驗(yàn)說明現(xiàn)象ⅱ中黃色氣體含有 。
(3)除了氯氣可使B中溶液變藍(lán)外,推測還可能的原因是:
① 實(shí)驗(yàn)b檢出的氣體使之變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是________________。實(shí)驗(yàn)證實(shí)推測成立。
② 溶液變藍(lán)的另外一種原因是:在酸性條件下,裝置中的空氣使之變藍(lán)。通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性,其實(shí)驗(yàn)方案是 。
(4)為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體是否含有Cl2,小組提出兩種方案,均證實(shí)了Cl2的存在。
方案1:在A、B間增加盛有某種試劑的洗氣瓶C。
方案2:將B中KI-淀粉溶液替換為NaBr溶液;檢驗(yàn)Fe2+ 。
現(xiàn)象如下:
方案1 | B中溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
方案2 | B中溶液呈淺橙紅色;未檢出Fe2+ |
①方案1的C中盛放的試劑是 。
②方案2中檢驗(yàn)Fe2+ 的原因是 。
③綜合方案1、2的現(xiàn)象,說明選擇NaBr溶液的依據(jù)是 。
(5)將A中產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2,A中產(chǎn)生Cl2的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A. 為了加快鋅和稀硫酸反應(yīng)的速率,可以向稀硫酸中加入少量硫酸銅
B. 在做中和滴定實(shí)驗(yàn)時清洗滴定管后,直接裝液滴定
C. 為了加快過濾速度,用玻璃棒攪拌過濾器中的液體
D. 為了使配制的氯化鐵溶液保持澄清,加入鹽酸和鐵片
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯乙烯()是生產(chǎn)各種塑料的重要單體,可通過乙苯催化脫氫制得:
(g)(g)+H2(g)△H
(1)已知:
化學(xué)鍵 | C-H | C-C | C=C | H-H |
鍵能/kJ/mol | 412 | 348 | 612 | 436 |
計(jì)算上述反應(yīng)的△H=________kJ·mol-1。
(2)500℃時,在恒容密閉容器中,充入amol乙苯,反應(yīng)達(dá)到平衡后容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為P;若再充入bmol的乙苯,重新達(dá)到平衡后容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為2P,則a_______b(填“>”“<”或“=”),乙苯的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)工業(yè)上,通常在乙苯(EB)蒸氣中摻混N2(原料氣中乙苯和N2的物質(zhì)的量之比為1︰10,N2不參與反應(yīng)),控制反應(yīng)溫度600℃,并保持體系總壓為0.1Mpa不變的條件下進(jìn)行反應(yīng)。在不同反應(yīng)溫度下,乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率和某催化劑作用下苯乙烯的選擇性(指除了H2以外的產(chǎn)物中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))示意圖
①A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的正反應(yīng)速率較大的是________。
②摻入N2能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,解釋說明該事實(shí)____________。
③控制反應(yīng)溫度為600℃的理由是__________
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