【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。從物質(zhì)類(lèi)別看,SO2屬于________(填“酸性”、“兩性”或“堿性”)氧化物;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:___________________________。當(dāng)有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),產(chǎn)生氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是________,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是________。
(3)反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀(guān)察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:________________,D:________________。
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2按1︰1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)____________________________。
(5)有人預(yù)測(cè)SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,你認(rèn)為該預(yù)測(cè)是否合理?________(填“合理”或“不合理”),理由是________________________________________________。
【答案】 酸性 MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O 2.24 L 1∶2 褪色的品紅又恢復(fù)成紅色 無(wú)明顯現(xiàn)象 Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4 合理 SO2具有還原性,KMnO4具有強(qiáng)氧化性,SO2可將KMnO4還原,溶液變?yōu)闊o(wú)色
【解析】分析:(1)根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)分析分析;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣;根據(jù)氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念和電子得失守恒計(jì)算;
(3)根據(jù)二氧化硫的漂白不穩(wěn)定,氯氣溶于水生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性,其漂白是不可逆的解答;
(4)根據(jù)氯氣能氧化二氧化硫分析;
(5)根據(jù)二氧化硫具有還原性分析。
詳解:(1)二氧化硫能與堿反應(yīng)生成鹽和水,因此二氧化硫是酸性氧化物;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,反應(yīng)需要加熱,說(shuō)明反應(yīng)物是二氧化錳和濃鹽酸,該反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。反應(yīng)中氯元素化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià),失去1個(gè)電子,即得到1mol氯氣轉(zhuǎn)移2mol電子,所以當(dāng)有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),產(chǎn)生氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是0.1mol×22.4L/mol=2.24L;二氧化錳是氧化劑,氯化氫是還原劑,4mol氯化氫參加反應(yīng)有2mol是還原劑,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1∶2。
(3)二氧化硫的漂白是與有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì),漂白是不穩(wěn)定的,氯氣溶于水生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性,其漂白是不可逆的,因此停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B中褪色的品紅又恢復(fù)成紅色,D中無(wú)明顯現(xiàn)象。
(4)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能把二氧化硫氧化為硫酸,從而失去漂白性,所以將制得的SO2和Cl2按1︰1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。
(5)由于SO2具有還原性,KMnO4具有強(qiáng)氧化性,SO2可將KMnO4還原,溶液變?yōu)闊o(wú)色,因此SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2氣體與足量Fe2(SO4)3溶液完全反應(yīng)后,再加入K2Cr2O7溶液,發(fā)生如下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+;
②Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氧化性:Cr2O72->Fe3+>SO2
B. K2Cr2O7能將Na2SO3氧化成Na2SO4
C. 每有1 mol K2Cr2O7參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為6NA
D. 若有6.72 L SO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)參加反應(yīng),則最終消耗0.2 mol K2Cr2O7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B. 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C. 銅和硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+=Cu2++Ag
D. 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在1mol水中( )
A.含1molHB.含有6.02×1023個(gè)氫原子
C.含有6.02×1023個(gè)水分子D.含有3.01×1023個(gè)氧原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是( )
A.蘇打﹣NaHCO3
B.膽礬﹣CuSO4
C.酒精﹣C2H5OH
D.生石灰﹣Ca(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)工業(yè)上利用CO2與NH3混合,在一定條件下反應(yīng)合成尿素: 2NH3(g)+CO2(g) CO(NH2)2(S)+H2O(g)△H
若該反應(yīng)在一恒溫、恒容密閉容器內(nèi)進(jìn)行,判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 .
a.CO2與H2O(g)濃度相等 b.容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變
c.2v(NH3)正=v(H2O)正 d.容器中氨氣的濃度不再改變
(2)硫酸鋅可廣泛用作印染媒染劑和木材防腐劑. ZnSO4受熱分解過(guò)程中各物質(zhì)物質(zhì)的量隨溫度變化關(guān)系如圖1所示.
①寫(xiě)出700℃~980℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 物質(zhì)B的化學(xué)式是 . (A、B均為硫的氧化物)
②硫酸鋅分解生成的SO2經(jīng)圖2中的兩個(gè)循環(huán)可分別得到S和H2SO4 . 寫(xiě)出循環(huán)I中反應(yīng)2的化學(xué)方程式:;循環(huán)II中用惰性電極電解,陽(yáng)極反應(yīng)式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4O2
B.乙烯的電子式:
C.硫離子結(jié)構(gòu)示意圖:
D.氫氧化鋇的電離方程式:Ba(OH)2=Ba2++(OH﹣)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素,a、b、c、d的原子序數(shù)依次增大。四種元素形成的單質(zhì)依次為m、n、p、q,x、y、z是這些元素組成的二元化合物,其中z為形成酸雨的主要物質(zhì)之一,w溶液可使酚酞溶液顯紅色。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 原子半徑的大小:a<b<c<d
B. x的電子式一定是:
C. 氫化物的沸點(diǎn):b>d
D. y、w含有的化學(xué)鍵類(lèi)型完全相同
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