將鈉、鎂、鋁各0．1 mol分別放入 足量鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生氣體的體積比是
A．3∶1∶1B．6∶3∶2C．1∶2∶3D．1∶1∶1
C

試題分析：鈉鎂鋁的物質(zhì)的量相同，但失電子數(shù)不同，分別為0．1mol、0．2mol、0．3mol,根據(jù)得失電子守恒定律可得2H+～H2得到的電子數(shù)也分別為0．1mol、0．2mol、0．3mol,所以同溫同壓下產(chǎn)生氣體的體積比也即物質(zhì)的量比為1:2:3，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

常溫下，向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol
溶質(zhì)的NaOH溶液，恰好使溶液的pH＝7，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．反應(yīng)后溶液中c(Na＋)＝2c(SO42—)
B．a(chǎn)/2 mol＞沉淀的物質(zhì)的量＞0
C．沉淀的質(zhì)量為49 a g
D．溶液中n(SO42—)＝a/2 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室配制480 mL 0．600 mol·L－1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1 cm～2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))       。
(2)實(shí)驗(yàn)室有如下規(guī)格的容量瓶：①100 mL，②250 mL，③500 mL，④1000 mL，本實(shí)驗(yàn)選用(填序號(hào))       。
(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本實(shí)驗(yàn)儀器除容量瓶、玻璃棒外，還有       。
(4)需要使用玻璃棒的操作有       (填步驟序號(hào))，其作用為       。

(5)誤差分析：(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
①稱量NaCl時(shí)，物碼倒置(1 g以下用游碼)       。
②某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示，對(duì)所配溶液濃度將有何影響       。
③沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④       。
④加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出       。
⑤容量瓶中原來(lái)有少量水       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知Q與R的摩爾質(zhì)量之比為9：22，在反應(yīng)X＋2Y=2Q＋R中，當(dāng)1.6 g X和Y完全反應(yīng)后生成4.4 g R，則參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為(  )
A．46：9B．32：9C．23：9D．16：9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知NH3和HCl都能用來(lái)作噴泉實(shí)驗(yàn)。若在同溫同壓下用等體積燒瓶，一個(gè)收集滿NH3，另一個(gè)收集滿HCl氣體，做噴泉實(shí)驗(yàn)，如圖所示，噴泉實(shí)驗(yàn)停止后，兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)溶液的關(guān)系是(不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散及靜止時(shí)液面高度的影響)
A．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同
C．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同
D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有硫酸鎂溶液500 mL，它的密度是1.20 g·cm－3，其中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.8%，則有關(guān)該溶液的說(shuō)法不正確的是              (　　)。
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.0%
B．溶液的物質(zhì)的量濃度是2.4 mol·L－1
C．溶質(zhì)和溶劑的物質(zhì)的量之比是1∶40
D．硫酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.2%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

利用氨氧化法制硝酸，繼而制取硝酸銨。若氨氧化法制硝酸的利用率為90%，氨轉(zhuǎn)化為硝酸銨的轉(zhuǎn)化率為94%。則100 t氨最多可生產(chǎn)多少噸硝酸銨？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物Wg溶于水制成500mL溶液，鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol?L-1，若將Wg該混合物用酒精燈加熱至質(zhì)量不再改變時(shí)，得到的固體物質(zhì)的質(zhì)量可能是
A．5.3gB．10.6gC．4.2gD．3.1g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的CuO和MgO粉末分別溶于相同體積的硝酸中完全溶解，得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的濃度分別為a mol·L－1和b mol·L－1，則a與b的關(guān)系為(　　)
A．a(chǎn)＝bB．a(chǎn)＝2b
C．2a＝bD．a(chǎn)＝5b

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