現(xiàn)有下列物質(zhì)：①H2SO4、②空氣、③H2O、④HNO3、⑤CuSO4?5H2O、⑥碘酒、⑦NaHCO3、⑧KCl、⑨CO，請(qǐng)用序號(hào)填空：
其中，（1）屬于混合物的是　  　  ，（2）屬于酸的是　  　  ，（3）屬于氧化物的是　  　  ，（4）屬于鹽的是　  　  。

（1） ②⑥；（2） ①④；（3） ③⑨；（4） ⑤⑦⑧。

解析試題分析：①H2SO4是酸；②空氣是混合物；③H2O是氧化物；④HNO3是酸；⑤CuSO4?5H2O是鹽；⑥碘酒水混合物；⑦NaHCO3是鹽；⑧KCl是鹽；⑨CO是氧化物。故（1）屬于混合物的是②⑥；（2）屬于酸的是①④；（3）屬于氧化物的是③⑨；（4）屬于鹽的是⑤⑦⑧。
考點(diǎn)：考查酸、堿、鹽、氧化物、混合物、混合物等概念機(jī)物質(zhì)的分類的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分類法是研究化學(xué)的一種重要方法，下列乙中的物質(zhì)與甲的分類關(guān)系匹配的是

選項(xiàng)
甲
乙
A
干燥劑
濃硫酸、石灰石、無(wú)水氯化鈣
B
弱電解質(zhì)
冰醋酸、氨、水
C
空氣質(zhì)量檢測(cè)物質(zhì)
氮氧化物、二氧化硫、PM2.5
D
酸性氧化物
三氧化硫、一氧化氮、二氧化硅
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類：
(1)下圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是________

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，分別填在下表②③⑥的后面。

物質(zhì)類別
 		酸
 		堿
 		鹽
 		氧化物
 
化學(xué)式
 		HCl②____
 		③___④Ba(OH)2
 		⑤Na2CO3⑥____
 		⑦CO2⑧Na2O2
 
 
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式_____________________________
(4)呼吸面具中用⑧作為O2來(lái)源的反應(yīng)原理為：___________________________
(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng)，檢驗(yàn)該氣體的方法是____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈黃色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可以觀察到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________，
此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。
（2）在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈________色，即可制得Fe（OH）3膠體。
（3）另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水，向燒杯中也加入2 mL FeCl3溶液，振蕩均勻后，將此燒杯（編號(hào)甲）與盛有Fe（OH）3膠體的燒杯（編號(hào)乙）一起放置暗處：分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體，在與光線垂直的角度，可以看到________燒杯中會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別________________________________________________________________________。
（4）取乙燒杯中少量Fe（OH）3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到溶液紅褐色逐漸變淺，最終又得到了黃色的FeCl3溶液，發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

膠體是一種重要的分散系。
（1）制備Fe(OH)3膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入            溶液，繼續(xù)煮沸至             ，停止加熱。
（2）向Fe(OH)3膠體中加入某種溶液，出現(xiàn)沉淀，繼續(xù)滴加該溶液后沉淀溶解。滴入的溶液可能是        。

A．NaOH溶液 B．稀H2SO4 C．Na2SO4溶液 D．乙醇溶液
（3）區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫做                    ，這是因?yàn)槟z體粒子對(duì)光線的         作用而形成的。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”，“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿”指燒堿和純堿。
（1）從物質(zhì)的分類角度看，不恰當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)是(填化學(xué)式)           。
（2）“三酸”與“兩堿”之間均可反應(yīng)，酸過(guò)量時(shí)若用化學(xué)方程式表示有六個(gè)，若用離子方程式表示卻只有兩個(gè)，請(qǐng)寫出這兩個(gè)離子方程式                   、                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘鹽”包裝上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)根據(jù)此表，結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

配料表
精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）
含碘量
20―40mg/kg
儲(chǔ)藏方法
密封避光、防潮
食用方法
烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽
據(jù)物質(zhì)分類中的樹(shù)狀分類法有關(guān)知識(shí)，在①HIO3；②碘酸鈉；③KOH；④I2O5；⑤NaCl五種均屬于     （填“混合物”或“化合物”或“鹽”或“氧化物”），其中與碘酸鉀（KIO3）屬于同類物質(zhì)的有      （填序號(hào)）。
（2）推測(cè)出碘酸鉀（KIO3）的物理性質(zhì)：碘酸鉀（KIO3）      溶于水（填“能”或“不能”），化學(xué)性質(zhì)：碘酸鉀（KIO3）在受熱時(shí)       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某溶液中可能含有K+、NH4+、Ba2+、SO42一、I一、 CO32一。分別取樣：①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加氯水和CCl4振蕩后靜置，下層呈無(wú)色。為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是    (  )

A．K+B．SO42一C．Ba2+D．NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)一無(wú)色透明溶液進(jìn)行分析得出該溶液中含有下列某組離子，你認(rèn)為該組離子應(yīng)該是 （     ）

A．Al3+、NO3―、K+、SO42ˉB．Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2―
C．OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+ D．Fe3+、Mg2+、NO3ˉ、Clˉ

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