【題目】烯烴M的分子式為C4H8.其結(jié)構(gòu)中無(wú)支鏈且含有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,下列關(guān)于M的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.M中所有碳原子一定共面B.M可發(fā)生氧化反應(yīng),還原反應(yīng)和聚合反應(yīng)
C.M與HCl的加成產(chǎn)物只有一種D.M的同分異構(gòu)體(不含M)中屬于烯烴的有4種
【答案】D
【解析】
烯烴M的分子式為C4H8,其結(jié)構(gòu)中無(wú)支鏈且含有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,那么M為CH3CH=CHCH3,結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵,可以發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和聚合反應(yīng),據(jù)此分析判斷。
A. M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CHCH3,和碳碳雙鍵直接相連的原子共平面,因此M中所有碳原子一定共面,A項(xiàng)正確,不符合題意;
B. M的結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵,可以發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和聚合反應(yīng),B項(xiàng)正確,不符合題意;
C. M為對(duì)稱結(jié)構(gòu),與HCl發(fā)生對(duì)稱加成,生成的產(chǎn)物只有CH3CH2CHClCH3一種,C項(xiàng)正確,不符合題意;
D.M的同分異構(gòu)體有:、 和,其中屬于烯烴的是和,共兩種,D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是3種物質(zhì)的溶解度,下列說(shuō)法中正確的是
物質(zhì) | |||
溶解度 | 74 | 84 |
A.已知的,則所有含有固體的溶液中,都有,且
B.除去粗鹽中含有的雜質(zhì),最佳除雜試劑為溶液
C.將表中三種物質(zhì)與水混合,加熱、灼燒,最終的固體產(chǎn)物相同
D.用石灰水處理含有和的硬水,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組借助的儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)用裝置A收集NO氣體,正確的操作是 ______ 填序號(hào)。
a.從①口進(jìn)氣,用排水法集氣
b.從①口進(jìn)氣,用排氣法集氣
c.從②口進(jìn)氣,用排水法集氣
d.從②口進(jìn)氣,用排氣法集氣
(2)B裝置中的恒壓分液漏斗有兩個(gè)作用,其一是平衡氣壓使分液漏斗內(nèi)的液體能順利滴下,其另一個(gè)作用是 ______。
(3)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末是、或二者混合物。探究過(guò)程如下:
查閱資料:
是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和,在空氣中加熱生成CuO
提出假設(shè):
假設(shè)1:紅色粉末是
假設(shè)2:紅色粉末是
假設(shè)3:紅色粉末是和的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
①若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,甲同學(xué)認(rèn)為原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.乙同學(xué)認(rèn)為其結(jié)論不正確,乙同學(xué)的理由是 ______。
②若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是 ______。
經(jīng)分析,確定紅色粉末為和的混合物.實(shí)驗(yàn)小組欲利用該紅色粉末制取較純凈的膽礬。經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使、、分別生成沉淀的pH如下:
物質(zhì) | |||
開(kāi)始沉淀pH | 6.0 | ||
沉淀完全pH | 13 | 14 |
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:氯水
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
試回答:
①試劑為1____ 填字母,寫出溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式寫出一個(gè)即可 ___。
②試劑為2______ 填字母。
③固體X的化學(xué)式為 ______。
④操作I為 ______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某氣態(tài)化石燃料X中只含有碳、氫兩種元素,為探究該氣體中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,某同學(xué)設(shè)計(jì)了燃燒法測(cè)量的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)測(cè)量裝置C和D的增重即可求得碳和氫兩種元素的質(zhì)量比.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示已知CuO可以作為碳?xì)浠衔锶紵拇呋瘎?/span>:
(1)若A裝置中所盛放的藥品是濃NaOH溶液,裝置A的作用有:
①______;
②______
(2)D裝置中所盛放的藥品是______,
(3)E裝置的作用是______,
(4)上述裝置中有一處缺陷,請(qǐng)改正______.
(5)若實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)改正后,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
藥品形管的質(zhì)量 | ||
藥品廣口瓶D的質(zhì)量 |
則該氣體中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比為______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用新制備的硫酸亞鐵溶液制備硫酸亞鐵銨俗名為莫爾鹽()相對(duì)分子質(zhì)量為,該晶體比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,易溶于水,不溶于乙醇。
(一)制備硫酸亞鐵溶液實(shí)驗(yàn)步驟如下
(1)步驟①,加入稀硫酸的目的是________。
(2)步驟②,加入還原鐵屑后觀察到的現(xiàn)象是________。
實(shí)驗(yàn)前,常用堿溶液洗滌鐵屑,其目的是________。
(二)制備莫爾鹽硫酸亞鐵銨
(3)在溶液中加入稍過(guò)量的硫酸銨飽和溶液。從溶液中提取的具體操作是________、用乙醇洗滌、干燥。
(三)檢驗(yàn)?zāi)獱桘}加熱時(shí)的分解產(chǎn)物
莫爾鹽受熱分解,甲同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:
、、、 、、、
、、、 、,、、
(4)經(jīng)認(rèn)真分析,推理即可確定猜想________填序號(hào)不成立。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為莫爾鹽分解的產(chǎn)物中可能含有、及。為驗(yàn)證產(chǎn)物的存在,乙同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,裝置依次連接的合理順序?yàn)?/span>________。
②證明分解產(chǎn)物中含有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(四)測(cè)定實(shí)驗(yàn)二所得晶體中的純度稱取硫酸亞鐵銨樣品配制成溶液,取樣品溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
(6)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的體積為已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下,則該硫酸亞鐵銨樣品的純度為________列出計(jì)算式即可。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng):,某學(xué)習(xí)小組擬研究消毒液主要成分為NaCl和的變質(zhì)情況.
(1)此消毒液中NaClO可吸收空氣中的生成和HClO而變質(zhì).寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(2)取適量消毒液放在試管中,加入足量一定濃度的硫酸,有氣體放出.通過(guò)以下裝置檢驗(yàn)氣體的成分,從而判斷該消毒液是否變質(zhì).
限選試劑:濃硫酸、品紅溶液、淀粉溶液、溶液、澄清石灰水、飽和NaCl溶液.
請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
所加試劑 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
向試管A中加足量① ______ ;試管B中加品紅溶液;試管C中加② ______ . | 若A中溶液變藍(lán)色,B中溶液不褪色,C中溶液變渾濁,則消毒液部分變質(zhì);③ ______ ,則消毒液未變質(zhì); ④ ______ ,則消毒液完全變質(zhì). |
(3)測(cè)定消毒液中NaClO的濃度.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①量取消毒液放入錐形瓶中,加入過(guò)量的溶液.
②定量分析.使的酸性溶液和剩余的發(fā)生反應(yīng).重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,測(cè)得平均消耗酸性溶液;此過(guò)程中涉及的反應(yīng)有:;
③計(jì)算.消毒液中NaClO的濃度為______用含a、b、c、V的代數(shù)式表示.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料,失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,產(chǎn)生大量有害氣體,其過(guò)程大體如圖所示:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.上述反應(yīng)中①屬于消去反應(yīng),④屬于(脫氫)氧化反應(yīng)
B.聚氯乙烯的單體可由乙烯與HCl加成而得
C.火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體中含HCl、CO、C6H6等
D.在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以用濕毛巾捂住口鼻,并盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.HF在水溶液中的電離方程式:HF+H2OF-+H3O+
B.向0.1 mol·L-1氨水中加入少量水,溶液中 減少
C.將NH4Cl溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大
D.CH3COOK水解的離子方程式:CH3COO-+H2O=CH3COOH+OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氣態(tài)電中性基態(tài)原子失去電子轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)正離子需要的最低能量叫做第一電離能
B.當(dāng)碳原子的核外電子排布由轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>時(shí),碳原子要向外界環(huán)境吸收能量
C.電負(fù)性的大小也可以作為判斷金屬性和非金屬性強(qiáng)弱的尺度
D.同主族元素從上到下第一電離能逐漸變小
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