【題目】向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后,溶液蒸干后并將剩余物灼燒,最后殘余的物質(zhì)是( )
A.KCl
B.KCl和I2
C.KCl和Br2
D.KCl和KBr
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,能使電離平衡H2OH++OH-向右移動(dòng)且溶液呈酸性的是
A. 向水中加入NaHSO4溶液 B. 將水加熱到100℃,使pH=6
C. 向水中加入Na2CO3溶液 D. 向水中加入Al2(SO4)3固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),硫氫化鉀溶液里存在下列平衡:a.HS-+H2OOH-+H2S b.HS-H++S2-
(1)平衡a是__________平衡;平衡b是________平衡。(填“電離”或“水解”)
(2)向KHS溶液中加入氫氧化鈉固體時(shí),c(S2-)將________(填“增大”“ 減小”或“不變”,下同);向KHS溶被中通入HCl時(shí),c(HS-)將______________。
(3)向KHS溶液中加入硫酸銅溶被時(shí),有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,則平衡a_________(填“正向” “逆向”或“不”,下同)移動(dòng),平衡b___________移動(dòng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同分異構(gòu)現(xiàn)象是造成有機(jī)物種類繁多的重要原因之一。下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是
A. 甲烷與丙烷 B. CH2=CH2與CH3CH3
C. 纖維素與淀粉 D. CH3CH2OH與CH3OCH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作不正確的是( )
A.分液時(shí),分液漏斗內(nèi)的上層液體應(yīng)由上口倒出
B.用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C.配制0.1molL﹣1氫氧化鈉溶液時(shí),將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D.檢驗(yàn)NH4+時(shí),往試樣中加入NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 原子半徑的大小順序?yàn)椋?/span>rX>rY>rZ>rW>rQ
B. 離子Y2-和Z 3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同
C. 元素W與Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性W的強(qiáng)
D. 元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸溶液中,下列敘述中正確的是( )
A.該裝置能形成原電池,其中鋅是負(fù)極
B.該裝置能形成原電池,其中銅是負(fù)極
C.該裝置不能形成原電池
D.以上說法均不正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A是石油裂解氣的主要成分,它的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。以A原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)流程如下(部分反應(yīng)條件已略去):
已知:①2RCHO+O22RCOOH;
②R-CH=CH-OH烯醇式的結(jié)構(gòu)不能穩(wěn)定存在。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的電子式為______。
(2)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是______、______。
(3)C和B反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的類型為_____________。
(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(5)結(jié)合題意,寫出E可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。
(6)F和C反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.金屬氧化物一定是堿性氧化物
B.堿性氧化物一定是金屬氧化物
C.非金屬氧化物一定是酸性氧化物
D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物
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