只改變一個影響因素,平衡常數(shù)K與化學平衡移動的關系敘述錯誤的是
A.K值不變,平衡可能移動B.K值變化,平衡一定移動
C.平衡移動,K值可能不變D.平衡移動,K值一定變化
D

試題分析:A、平衡常數(shù)只與溫度有關系,溫度不變平衡也可能發(fā)生移動,則K值不變,平衡可能移動,A正確;B、K值變化,說明反應的溫度一定發(fā)生了變化,因此平衡一定移動,B正確;C、平衡移動,溫度可能不變,因此K值可能不變,C正確;D、平衡移動,溫度可能不變,因此K值不一定變化,D不正確,答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對反應A+3B?2C+D來說,下列反應速率最快的是( 。
A.v(A)=0.2mol/(L?min)B.v(B)=0.6mol/(L?min)
C.v(C)=0.5mol/(L?min)D.v(D)=0.01mol/(L?s)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是(    )
A.氨水應密閉保存,放置低溫處
B.在FeC12溶液中加入鐵粉防止氧化變質
C.常溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,測得其pH<5
D.實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向甲、乙兩個容積均為1 L的恒溫恒容的密閉容器中,分別充入一定量的SO2和O2(其中,甲充入2 mol SO2、1 mol O2,乙充入1 mol SO2、0.5 mol O2),發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH=-197.74 kJ·mol-1。

一段時間后達到平衡,測得兩容器中c(SO2)(mol·L-1)隨時間t(min)的變化關系如右圖所示。下列說法正確的是(  )
A.熱量:Q(甲)<2Q(乙)
B.壓強:p(甲)<2p(乙)
C.乙中前5 min內的反應速率v(O2)=0.10 mol·L-1·min-1
D.保持其他條件不變,若起始時向乙中充入0.4 mol SO2、0.2 mol O2、0.4 mol SO3,則此時v(正)<v(逆)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在盛有足量M的體積可變的密容器中加入N,發(fā)生反應:M(s)+2N(g)4P (g)+Q(g)<0。在一定溫度、壓強下達到平衡,平衡時P的物質的量與起始時加入N的物質的量的變化關系如圖所示。下列說法正確的是:
A.平衡時N的轉化率為50%
B.當溫度升高后,則圖中>45
C.若再加入N,則正、逆反應速率均逐漸增大
D.若再加入N,則反應體系中氣體密度減小

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某實驗小組依據(jù)反應設計如圖原電池,探究pH對AsO43-氧化性的影響。測得電壓與pH的關系如圖。下列有關敘述錯誤的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

己知:。某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在1L體積不變的密閉容器中加入CH3OH,某時刻測得各組分的物質的量濃度如表,下列說法中不正確的是
A.此時刻反應達到平衡狀態(tài)
B.容器內壓強不變時,說明反應達平衡狀態(tài)
C.平衡時,再加入與起始等量的CH3OH,達新平衡后CH3OH轉化率不變
D.平衡時,反應混合物的總能量降低40 kJ

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

A是由導熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學腐蝕且易于傳熱的透明氣球。關閉K2,將等量且少量的NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應起始時,A、B的體積相同。(已知:2NO2N2O4△H<0)下列敘述正確的是

A. 到達平衡時A和B中NO2氣體體積分數(shù)相同
B. 若在A、B中再充入與初始量相等的NO2,則達到平衡時A、B中NO2的轉化率都增大
C. 若氣球的體積不再改變,表明B中反應已達到平衡
D. 室溫下,若設法使A、B都保持體積不變,將A套上一個絕熱層,B與外界可以進行熱傳遞,則達到平衡時B中氣體的顏色較深

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將0.05molSO2(g)和0.03molO2(g)放入容積為1L的密閉容器中,反應2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),在一定條件下達到平衡,測得c(SO3)=0.04mol·L-1。以下表述正確的是
A.該條件下反應的平衡常數(shù)為1.6×103
B.通常情況下,該反應一定能自發(fā)進行
C.題給條件下,O2的轉化率是20%
D.當體系中SO2和SO3的速率之比是1:1時,則該反應達到化學平衡狀態(tài)

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