【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問(wèn)題,科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有:( 。
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的;②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;④無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;⑤二氧化碳也是一種重要的資源.
A.①②③ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
【答案】D
【解析】
試題①化學(xué)變化中元素的原子個(gè)數(shù)不變,種類不變,因此元素種類是守恒的;正確;②物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),常常會(huì)產(chǎn)生大量的熱,有時(shí)會(huì)有光,因此化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;正確;③在化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)常常會(huì)伴隨各種能量的轉(zhuǎn)化,如光能或電能也可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;正確;④有機(jī)物燃燒能夠轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,無(wú)機(jī)物如二氧化碳和水在光照射時(shí),在葉綠體內(nèi)通過(guò)光合作用也可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,因此可以相互轉(zhuǎn)化;正確;⑤二氧化碳可以制取純堿、尿素、植物的光合作用,因此也是一種重要的資源.正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某課外興趣小組對(duì)X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 12.8g固體可能為Fe2O3 B. 混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2
C. Fe2O3、Cu的物質(zhì)的量之比為1:1 D. m>24.8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料是人類文明的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo),是直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
①現(xiàn)有下列材料:①鋼化玻璃、②玻璃鋼、③有機(jī)玻璃、④石英玻璃,其中與普通玻璃成分相同的是_______(填序號(hào),下同),屬于塑料的是______,屬于復(fù)合材料的是_______,與光導(dǎo)纖維主要成分相同的是_______;生產(chǎn)普通玻璃的原料為__________(寫(xiě)化學(xué)式)。
②氧氣和四氯化硅蒸氣在旋轉(zhuǎn)的高溫爐中反應(yīng)(發(fā)生置換反應(yīng)),其產(chǎn)物之一可制得光導(dǎo)纖維,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子中,能在溶液里大量共存的是
A.K+、Na+、OH-、Cl-B.Mg2+、Na+、SO42-、OH-
C.Cu2+、Ba2+、SO42-、Cl-D.H+、Ca2+、CO32-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲苯的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說(shuō)明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈性質(zhì)產(chǎn)生影響的是( )
A. 甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰
B. 甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色
C. Cl2既能取代甲苯中苯環(huán)上的氫原子,也能取代甲基上的氫原子
D. 甲苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與鏈烴相比,苯的化學(xué)性質(zhì)的主要特征為
A. 難氧化、難取代、難加成 B. 易氧化、易取代、易加成
C. 難氧化、易取代、難加成 D. 易氧化、易取代、難加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有CH4、C2H4、C2H6三種有機(jī)化合物:
(1)等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是__________。
(2)同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是__________。
(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時(shí),生成二氧化碳最多的是__________,生成水最多的是__________。
(4)在120℃、1.01×105Pa時(shí),有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒(méi)有發(fā)生變化,這兩種氣體是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】前兩年華北地區(qū)頻繁出現(xiàn)的霧霾天氣引起了人們的高度重視,化學(xué)反應(yīng)原理可用于治理環(huán)境污染,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)一定條件下,可用CO處理燃煤煙氣生成液態(tài)硫,實(shí)現(xiàn)硫的回收。
①已知:2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g) ΔH = 566 kJ·mol1
S(l) + O2(g) = SO2(g) ΔH = 296 kJ·mol1
則用CO處理燃煤煙氣的熱化學(xué)方程式是________________________。
②在一定溫度下,向2 L 密閉容器中充入 2 mol CO、1 mol SO2發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率為90%,則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K = _________________。
(2)SNCR─SCR是一種新型的煙氣脫硝技術(shù)(除去煙氣中的NOx),其流程如下:
已知該方法中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
4NH3(g) + 4NO(g) + O2(g) 4N2(g) + 6H2O(g) ΔH = 1646 kJ·mol1,在一定溫度下的密閉恒壓的容器中,能表示上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是__________________(填字母)。
a.4υ逆(N2) = υ正(O2)
b.混合氣體的密度保持不變
c.c(N2):c(H2O):c(NH3)=4:6:4
d.單位時(shí)間內(nèi)斷裂4 mol N─H鍵的同時(shí)斷裂4 mol N≡N鍵
(3)如圖所示,反應(yīng)溫度會(huì)直接影響SNCR技術(shù)的脫硝效率。
①SNCR技術(shù)脫硝的溫度選擇925 ℃的理由是___________________。
②SNCR與SCR技術(shù)相比,SNCR技術(shù)的反應(yīng)溫度較高,其原因是____________________________________;但當(dāng)煙氣溫度高于1000℃時(shí),SNCR脫硝效率明顯降低,其原因可能是_____________________。
(4)一種三室微生物燃料電池可用于污水凈化、海水淡化,其工作原理如圖所示:
①中間室的Cl 移向_________(填“左室”或“右室”),處理后的含硝酸根廢水的pH__________(填“增大”或“減小”)
②若圖中有機(jī)廢水中的有機(jī)物用C6H12O6表示,請(qǐng)寫(xiě)出左室發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量比為2∶3的金屬鋁分別跟足量稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),則產(chǎn)生氫氣體積比是 ( )
A.1∶2B.1∶3C.2∶3D.3∶2
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