（2010?南寧一模）下列敘述正確的是（　�。�
分析：A、金屬失去電子被氧化；
B、金屬與負(fù)極相連被保護；
C、合金的熔點都低于它的成分金屬，合金的耐腐蝕性可能比其成分金屬強；
D、Fe作負(fù)極失電子生成Fe2+．
解答：解：A、金屬腐蝕就是金屬失去電子被氧化的過程，故A錯誤；
B、將水庫中的水閘（鋼板）與外加直流電源的負(fù)極相連接，作電解池的陰極，被保護，所以可防止水閘被腐蝕，故B正確；
C、合金的熔點都低于它的成分金屬，合金的耐腐蝕性可能比其成分金屬強，也可能比其成分金屬弱，故C錯誤；
D、銅板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中形成原電池，F(xiàn)e作負(fù)極失電子生成Fe2+，電極反應(yīng)為Fe-2e+=Fe2+，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了金屬的腐蝕與防護及合金的性質(zhì)，注意掌握原電池與電解池原理，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南寧一模）化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南寧一模）已知草酸為二元中強酸，具有較強還原性，草酸氫鈉（NaHC204）水溶液呈酸性，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南寧一模）某物質(zhì)的球棍模型如圖所示，關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?南寧一模）Ⅰ、下面a～e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器：
A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、溫度計
（1）上述儀器中標(biāo)有0刻度的玻璃儀器是
cd
cd
（填序號）．
（2）若用上述儀器測定中和熱，則缺少的玻璃儀器為燒杯、
環(huán)形玻璃攪拌棒
環(huán)形玻璃攪拌棒
．
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）．

請按要求填空：
（1）利用B裝置可制取的氣體有
氫氣、二氧化碳（硫化氫、一氧化氮、二氧化氮）
氫氣、二氧化碳（硫化氫、一氧化氮、二氧化氮）
（寫出兩種即可）．
（2）A、B、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗．
若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分成兩份，進行如下①、②兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：
實驗序號 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
① 將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 氯水有漂泊作用
② 氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你評價實驗①、②的結(jié)論是否合理？
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
；若不合理，請說明理由：
制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
．
（3）將B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（銅片放在有孔塑料板上），制得NO2后，進行以下實驗．
①欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾
ab
ab
，再打開止水夾
c
c
，使燒杯中的水進入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
．
②試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后，若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2，直至試管全部充滿溶液，則原NO2與通入O2的物質(zhì)的量之比為
4：1
4：1
．
③尾氣吸收的裝置是
E
E
（填序號）．

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