【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是
A. HCl B. O2 C. Br2 D. Ar
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種Cu- Li可充電電池的工作原理如圖所示,其中非水系電解液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片( LISICON)隔開。下列說法正確的是
A. 陶瓷片允許水分子通過
B. 電池放電時(shí),N極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 電池充電時(shí),接線柱B應(yīng)與外接直流電源的負(fù)極相連
D. 電池充電時(shí),陰極反應(yīng)為L(zhǎng)i++e-=Li
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)所屬類別的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.Al2O3屬于兩性氧化物
B.液氯屬于混和物
C.Na2SiO3屬于強(qiáng)電解質(zhì)
D.純堿屬于鹽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
酸 | 電離常數(shù) |
CH3COOH | K = 1.8×10 -5 |
H2CO3 | K1= 4.3×10 -7,K2= 5.6×10 -11 |
H2SO3 | K1=1.54×10-2 ,K2=1.02×10-7 |
(1)NaHSO3溶液中共存在7種微粒,它們是Na+、HSO3-、H+、SO32-、H2O、________、_________(填微粒符號(hào))。
(2)常溫下,物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液 :
①NH4Cl ② NH4HCO3 ③(NH4)2SO4 ④ NH4HSO4
溶液中c(NH4+)最大的是:_________,最小的是:______(填序號(hào))
(3)常溫下,物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的六種溶液①NaOH、②NaCl、③Na2CO3、④H2SO3、⑤CH3COONa、⑥H2SO4,pH從大到小排列順序?yàn)?/span>___________(填序號(hào))
(4)常溫時(shí),AlCl3的水溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示):_____________把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物主要是________(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究NO與銅粉的反應(yīng)并檢驗(yàn)NO,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置略)。實(shí)驗(yàn)開始前,向裝置中通入一段時(shí)間的N2,排盡裝置內(nèi)的空氣。
已知:在溶液中.FeSO4+NO[Fe(NO)]SO4(棕色),該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)NO。下列說法不正確的是
A. 裝置F、I中的試劑依次為水、硫酸亞鐵溶液
B. 若觀察到裝置H中紅色粉末變黑色,則NO與Cu發(fā)生了反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再關(guān)閉分液漏斗的活塞
D. 裝置J收集的氣體中一定不含NO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某短周期元素原子最外層只有2個(gè)電子,則該元素
A.一定是金屬元素
B.一定是第ⅡA族元素
C.一定在化合物中呈+2價(jià)
D.可能是金屬元素,也可能不是金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z,原子序數(shù)依次增大,已知X和Y同周期相鄰,Y和Z同主族相鄰,三種元素原子最外層電子數(shù)之和為14,則X、Y、Z分別為
A.N、O、PB. C、N、Si C.B、Mg、AlD.C、N、P
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中,甲、乙、丙、丁分別代表相應(yīng)物質(zhì)與水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);卮鹣铝袉栴}:
(1)甲、乙、丙、丁中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是______________(用甲乙丙丁填空,下同),屬于置換反應(yīng)的是____________。
(2)寫出丁反應(yīng)中產(chǎn)物的化學(xué)式:______________,寫出甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體A在一定溫度下分解生成氣體B、C、D反應(yīng)為:2AB+2C+3D,若測(cè)得生成氣體的質(zhì)量是相同體積的H2的15倍,則固體A的摩爾質(zhì)量是( )
A. 30 g/mol B. 60 g/mol
C. 90 g/mol D. 120 g/mol
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