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【題目】第三代混合動力車,可以用電動機、內燃機或二者結合推動車輛汽車上坡或加速時,電動機提供推動力,降低汽油的消耗;在剎車或下坡時,電池處于充電狀態(tài)。

(1)混合動力車的內燃機以汽油為燃料,汽油(以辛烷C8H18)和氧氣充分反應,生成1 mol水蒸氣放熱569.1 kJ。則該反應的熱化學方程式為_____________

(2)混合動力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(M表示)為負極,堿液(主要為KOH)為電解質溶液。鎳氫電池充放電原理示意如圖,其總反應式為H22NiOOH 2Ni(OH)2。根據所給信息判斷,混合動力車上坡或加速時,乙電極周圍溶液的pH_____(增大、減小不變”),該電極的電極反應式為___________。

(3)Cu2O是一種半導體材料,可通過如圖所示的電解裝置制取,電解總反應式為2CuH2OCu2OH2,陰極的電極反應式是____________________。用鎳氫電池作為電源進行電解,當電池中有1 mol H2被消耗時,Cu2O的理論產量為________g。

(4)遠洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發(fā)生電化學腐蝕。為防止這種腐蝕,通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連,或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的________(”)極相連。

【答案】C8H18(l)25/2O2(g)=8CO2(g)9H2O(g) ΔH=-5 121.9 kJ·mol1 增大 NiOOHH2Oe=Ni(OH)2OH 2H2e=H2 144

【解析】

(1)辛烷C8H18燃燒生成1mol水蒸氣時放熱569.1KJ,據此計算1mol辛烷燃燒放熱多少,再來書寫熱化學方程式;

(2)混合動力車上坡或加速時,是原電池,正極得電子發(fā)生還原反應,NiOOH得電子生成Ni(OH)2,同時生成氫氧根離子,溶液的pH增大;

(3)在電解池中,陰極是陽離子發(fā)生得電子發(fā)生還原反應,根據電子守恒來計算氫氣消耗量和Cu2O的理論產量之間的關系;

(4)在電解池中,陰極是被保護的電極。

(1)辛烷C8H18燃燒生成1mol水蒸氣時放熱569.1KJ,1mol辛烷燃燒生成9mol水,所以1mol辛烷燃燒放熱放熱569.1KJ×9=5121.9kJ,其熱化學方程式為:C8H18(l)+O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)H=-5121.9 kJmol-1;

(2)混合動力車上坡或加速時,是原電池,乙極是正極,得電子發(fā)生還原反應,NiOOH得電子生成Ni(OH)2,同時生成氫氧根離子,溶液的pH增大,該電極的電極反應式為NiOOH+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-;

(3)在電解池中,陰極是陽離子氫離子發(fā)生得電子的還原反應,即2H++2e-=H2,根據電子守恒,當蓄電池中有1mol H2被消耗時,轉移電子是2mol,當轉移2mol電子時,根據電解反應:2Cu+H2O Cu2O+H2↑,Cu2O的生成量為1mol,質量為144g;

(4)在電解池中,陰極是被保護的電極,可以把船體與浸在海水里的Zn塊相連,或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的負極相連。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應2A(s)3B(g) C(g)2D(g) ΔH0,在一定條件下達到平衡,下列有關敘述正確的是(   )

①增加A的量,平衡向正反應方向移動

②升高溫度,平衡向逆反應方向移動,v()減小

③壓強增大一倍,平衡不移動,v()、v()不變

④增大B的濃度,v()v()

⑤加入催化劑,B的轉化率提高

A.①②B.C.D.④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示裝置中進行氨的催化氧化實驗:往三頸瓶內的濃氨水中不斷通入空氣,將紅熱的鉑絲插入瓶中并接近液面。反應過程中,可觀察到瓶中有紅棕色氣體產生,鉑絲始終保持紅熱。下列有關說法錯誤的是(  )

A. 反應后溶液中含有NO3-

B. 反應后溶液中c(H)增大

C. 實驗過程中有化合反應發(fā)生

D. 實驗過程中NH3H2O的電離常數不可能發(fā)生變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置

(1)要將C裝置接入BD之間,正確的接法是:a→________________→ d

(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開活塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入DD裝置內盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應,生成CO2HCl(g),發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是_________________________________________________________________。

(3) D處反應完畢后,關閉彈簧夾K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產生,此時B中的現象是_________________________________________________________,B的作用是______________________________________________________

(4)A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進,說明需要改進的理由并在方框中畫出改進后的裝置圖。

__________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下述實驗方案能達到實驗目的的是 ( )

編號

A

B

C

D

實驗
方案


食鹽水


片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液



置于光亮處

實驗
目的

驗證鐵釘發(fā)生
析氫腐蝕

驗證Fe電極被保護

驗證乙炔的還原性

驗證甲烷與氯氣發(fā)生
化學反應

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知有相同容積的定容密封容器甲和乙,甲中加入各0.1mol ,乙中加入HI 0.2mol,相同溫度下分別達到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度,應采取的措施是( )

A.甲、乙提高相同溫度 B. 甲中加入0.1mol He,乙不改變

C.甲降低溫度,乙不變 D. 甲增加0.1mol ,乙增加0.1mol I2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,改變溶液pH,金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據圖分析,下列判斷錯誤的是 (  )

A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]

B. 加適量NH4Cl固體可使溶液由a點變到b

C. cd兩點代表的溶液中c(H)c(OH)乘積相等

D. Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點代表的溶液中達到飽和

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】[化學——選修3:物質結構與性質]

CuSO4和Cu(NO3)2是自然界中重要的銅鹽。回答下列問題:

(1)CuSO4Cu(NO3)2中陽離子基態(tài)核外電子排布式為____________,S、O、N三種元素的第一電離能由大到小為____________。

(2)SO42的立體構型是________,與SO42互為等電子體的一種分子為____________(填化學式)。

(3)往Cu(NO3)2溶液中通入足量NH3能生成配合物[Cu(NH3)4](NO3)2。其中NO3中心原子的雜化軌道類型為________,[Cu(NH3)4](NO3)2中存在的化學鍵類型除了極性共價鍵外,還有____________。

(4)CuSO4的熔點為560℃,Cu(NO3)2的熔點為115℃,CuSO4熔點更高的原因是____________

(5)利用CuSO4和NaOH制備的Cu(OH)2檢驗醛基時,生成紅色的Cu2O,其晶胞結構如圖所示。

該晶胞原子坐標參數A為(0,0,0);B為(1,0,0);C為(,,)。則D原子的坐標參數為________,它代表________原子。

Cu2O晶體密度為d g·cm-3,晶胞參數a pm,則阿伏德羅常數值NA=________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有A、BC、D四種短周期主族元素,它們的原子序數依次增大,其中A元素原子核外電子僅有一種原子軌道,也是宇宙中最豐富的元素,B元素原子的核外p軌道電子數比s軌道電子數少1C為金屬元素且原子核外p軌道電子數和s軌道電子數相等,D元素的原子核外所有p軌道全充滿或半充滿。

(1)寫出四種元素的元素符號:A_______,B_______,C_______D_______。

(2)寫出C、D兩種基態(tài)原子核外電子排布圖:

C__________________________________;

D___________________________________。

(3)寫出B、C兩種元素的單質在一定條件下反應的化學方程式:_________

(4)寫出B元素單質和簡單氫化物的電子式:單質____________,氫化物____________

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